28.2解直角三角形及其应用(第2课时).pptVIP

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典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 典型例题 例3 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AC=4,求 AB 和 BC. 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 28.2 解直角三角形及其应用 (第2课时) 九年级 下册 课件说明 本节课是解直角三角形的习题课,主要内容是利用解直角三角形进行几何图形的简单计算. 温馨提示:欢迎您下载28.2解直角三角形及其应用(第2课时),为更好地满足您的学习和使用需求,课件在下载后可以自由编辑,请您使用Microsoft PowerPoint2007以上版本或wps2019进行调整!In order to better meet your learning and use needs, the courseware can be freely edited after downloading. Please use Microsoft PowerPoint 2007 or above or wps2019 to adjust!!典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 典型例题 例3 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AC=4,求 AB 和 BC. 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 学习目标: 1.熟练掌握解直角三角形的方法; 2.能灵活运用解直角三角形解决与直角三角形有关的   图形计算问题. 学习重点: 灵活运用解直角三角形解决与直角三角形有关的图形计算问题. 课件说明 知识梳理   问题1 什么叫解直角三角形?为什么在直角三角 形中已知一条边和一个锐角,或已知两边,能够解这个 直角三角形? 知识梳理   问题2 根据不同的已知条件,归纳相应的解直角三角形的方法,完成下表填空.  典型例题   例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形:   (1)a=  ,c=  ;   (2)∠B=60°,b=4;   (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S=   . 28.2解直角三角形及其应用(第2课时) 典型例题   例2 如图,在△ABC 中,∠C=90°,∠B=30°,AD 是∠BAC 的角平分线,与 BC 相交于点 D,且 AB=4, 求 AD 的长. C A B D 典型例题   例3 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AC=4,求 AB 和 BC. B A C 30° 45° 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= . 典型例题 例3 如图,在△ABC 中,∠B=30°,∠C=45°,AC=4,求 AB 和 BC. 典型例题 例1 在 Rt△ABC 中,∠C=90°,根据下列条件解直角三角形: (1)a= ,c= ; (2)∠B=60°,b=4; (3)∠A=60°,△ABC 的面积 S= .

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