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风 化 作 用 由于温度变化,水、空气、生物等外力的作用和影响,给地球表面或近地表的岩石造成的破坏,称为风化作用。 拓展延伸: 沙洲、蘑菇石、石钟乳、丘陵……它们是怎么形成的呢? 它们的变化会受到什么因素的影响呢?请同学们课下多搜集有关资料、图片。 作业: 关于其它猜想同学们可以利用课下时间再做实验验证。 谢 谢! 泰山 嵩山 黄山 衡山 喜马拉雅山 山 脉 的 变 化 比较上下图中的山脉在外形上有什么不同? 像这些起伏平缓的山脉大约形成于3亿年前,我们称它们为“老年山脉”。 像这些险峻陡峭的山脉大约形成于6000多万年前,我们称它们为“幼年山脉”。 猜想: 老年山脉在形成初期是什么样子的? 山脉主要是由岩石构成的,岩石破碎是造成山脉变化的主要原因,岩石破碎的过程是极其缓慢的。 它可能受到了哪些自然力量的作用才变成现在这个样子呢? 设计提示: 1、根据猜想首先确定自己的研究题目,可 以选一个或两个题目。 2、想想应该选择什么样的材料?模拟什么样的环境? 3、你准备如何操作实验?实验中可能出现什么现象?能说明什么? 设 计 实 验 方 案 研究的问题:_____________________________________ 实验材料:_______________________________________ 模拟环境:_______________________________________ 实验步骤:_________________________________________________ __________________________________________________ 实验可能出现的现象: __________________________________________________ 说明了:_______________________________________ 模拟实验:温度的冷热变化对岩石的作用 实验材料 玻璃片 岩石 酒精灯 热环境 冷 水 冷环境 烧 杯 试管夹 火 柴 1、实验前仔细观察玻璃表面,并把观察结果记录下来。 2、用试管夹夹住玻璃,放在酒精灯外焰上加热。 3、加热大约15秒后,把玻璃迅速放在冷水中。 4、重复以上过程3次,看看有什么现象。 实验:探究温度对岩石的作用 提示: 千万要注意安全! 2、小组合作实验,要分工明确,仔细观察实验现象,做好实验记录。 模 拟 实 验 记 录 单 实 验 现 象 实验前 第一次 第二次 第三次 实验结果 自制录像.wmv
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