(新课标)2020高三一轮复习第3单元第4讲光与光合作用(Ⅱ)教案(生物).docxVIP

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考纲要求 核心素养 1.影响光合作用速率的环境因素Ⅱ 科学思维 通过阐述光合作用与细胞呼吸的相互关系,形成归纳与概括、模型与建模的科学思维方法。 科学探究 通过探究影响光合作用的环境因素,培养实验设计、对结果进行交流与讨论的能力。 社会责任 结合光合作用在生产实践中的应用,培养解决生产生活问题的担当和能力。            影响光合作用强度的因素及其应用 授课提示:对应学生用书第49页 [基础突破——抓基础,自主学习] [重难突破——攻重难,名师点拨] 1.光照强度 (1)原理:光照强度通过影响植物的光反应进而影响光合速率。光照强度增加,光反应速度加快,产生的[H]和ATP增多,使暗反

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