高中地理课件大气环境34667.pptx

第二单元 大气环境; 考纲要求内容;三、大气降水 降水的季节变化。 降水量柱状图和等降水量线图。 世界年降水量的分布。 四、天气、气候与人类 锋面、低压、高压等天气系统的特点。 主要气候类型及分布。 影响气候的主要因素。 光、热、水、风等气候资源及其利用。 寒潮、台风、暴雨、干旱等气象灾害的危害及防御。 地球温室效应、臭氧层破坏、酸雨等现象产生的原因及危害。 ;知识复习要点;水平气压梯度 热力环流 三圈环流 年降水量 锋面 冷锋 暖锋 气旋 反气旋 ;气候资源 寒潮 台风 逆温效应 温室效应 臭氧层空洞 酸雨 ;单项能力要求;三、运用基本规律和原理解决实际问题的能力 运用大气热力作用原理分析气温的变化、太阳辐射的强弱等实际问题； 运用热力环流原理解释海陆风、山谷风、城市风等实际 现象； 根据气压带风带分布规律解释大陆西岸气候类型的分布； 根据季风环流分布规律解释大陆东岸气候类型的分布。 四、综合分析能力 综合分析某一地区气候的主要成因； 综合分析大气环境问题的产生原因、危害和治理途径； 分析气候对人类活动的影响。;知识网络结构;2、大气的热力状况和大气运动;3.大气运动;4、大气降水;5、天气、气候与人类;重点难点知识解析I．大气的垂直分层; 2．逆温效应;2.逆温效应;2.逆温效应; 3．大气热力作用原理的应用;;; 4.等温线弯曲方向的判断;; 5．热力环流的基本原理及应用(1)冷热不均是引起大气运动的根本原因。;热力环流在自然界存在的非常普遍，运用这一原理可以解释很多的地理现象：山谷风：;海陆风;城市风：;(2)根据垂直剖面气压变化判定热力环流方向; 6.常见气候类型的判断 （1)主要气候类型的定量比较和判断;(2）找出容易混淆的气候类型在特征上的差异;(3)从纬度位置、海陆位置及所处的气压带、风带判断其类型;（4）高原山地气候; 7．大气环境污染