（北师大版）2018学年八年级下册第25章第2节现代技术课件（生物）.pptVIP

知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 知识要点全解 中考考点透析 中考考点透析 中考考点透析 教材习题答案 教材习题答案 教材习题答案 * 第2节　现代生物技术 知识点一 知识点二 知识点三 知识点一　转基因技术 1.转基因技术的概念 转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。转基因技术是现代生物技术的核心。 2.转基因技术的应用 (1)转基因生物 通过转基因技术,使其含有非自身基因的生物叫做转基因生物。 ①能生产胰岛素的转基因细菌:科学家将人的胰岛素基因插入到细菌质粒中,一旦这个质粒进入某个细菌体内,细菌细胞及其后代都会含有人胰岛素基因,利用这种细菌可以大量生产人的胰岛素。 知识点一 知识点二 知识点三 ②转基因超级鼠:1982年,美国科学家将大白鼠的生长激素基因转入到家鼠受精卵内,培育出二倍于普通家鼠的“超级鼠”。 ③转基因鲤鱼:1985年,我国科学家把生长激素基因转入普通鲤鱼的受精卵内,培育出转基因鲤鱼。 现在转基因生物有很多,如转基因的大豆、玉米等,但转基因食品的安全性还有待证实。 (2)转基因技术与制药 转基因技术可以使动植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂”。目前,人生长激素、干扰素、凝血因子等都可以通过转基因技术获得。 知识点一 知识点二 知识点三 (3)转基因技术与遗传病诊治 转基因技术还可以用于遗传病诊断与治疗。基因诊断能及早准确诊断疾病,从而预防疾病或使疾病得到及时的对症治疗。目前,在基因水平上治疗遗传病尚处于试验研究阶段。 (4)转基因技术与农业 科学家应用转基因技术,成功地培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种。 科学家利用转基因技术改良作物品质,培育出高蛋白含量的马铃薯和玉米、能产生大豆蛋白的水稻、耐储藏的西红柿、多色的牵牛花、发光的烟草等。 知识点一 知识点二 知识点三 (5)转基因技术与环境保护 ①转基因抗虫棉等转基因作物的培育成功,可以减少农药使用。 ②培育出多种“超级菌”,有的能分解污染陆地和海洋的石油,有的能降解农药DDT等。 ③研究和培育能分解纤维素和木质素的细菌,以便利用稻草、木屑、植物秸秆、食物下脚料等生产酒精。 知识点一 知识点二 知识点三 【例1】 (2017·广西贵港中考)转基因技术是现代生物技术的核心。对于转基因技术,下列说法不正确的是(　　) A.转基因技术可使动、植物甚至微生物成为制造药物的“微型工厂” B.转基因技术可用于遗传病的诊断和治疗 C.转基因技术能培育出一批抗虫、抗病、耐除草剂的农作物新品种 D.转基因食品都是安全的,都是可以食用的 解析 对于转基因食品,如今的检测技术还不能肯定其对人类和环境的完全无害性,但随着科学技术的进步,转基因食品安全性的辩论大概会有一个结果。 答案 D 知识点一 知识点二 知识点三 知识点二　克隆技术 1.克隆技术的概念 克隆技术是指由一个细胞或个体通过无性生殖的方式增殖形成具有相同遗传物质的一群细胞或一群个体的技术。克隆个体是在遗传上与原来生物体一模一样的新个体。克隆羊“多莉”的培育成功,意味着人类可以利用动物身上的一个体细胞培育出与这一动物几乎相同的生物体。它主要应用了核移植、细胞培养和胚胎移植等现代生物技术。 2.克隆技术的应用 克隆技术有广阔的应用前景,概括起来大致有以下四个方面: (1)培育优良畜种和生产实验动物; (2)生产转基因动物; (3)生产人胚胎干细胞用于细胞和组织替代疗法; (4)拯救濒危的动物物种,保存和传播动物物种资源。 知识点一 知识点二 知识点三 【例2】 下列生物技术属于克隆技术的是(　　) A.我国张丽珠教授缔造的“试管婴儿” B.把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中,培育出的转基因生物 C.将植物的花粉在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成的新植株 D.科学家将B羊乳腺细胞的细胞核注入A羊的无核卵细胞,形成的胚胎转入C羊的子宫内发育出生的小羊 知识点一 知识点二 知识点三 解析 试管婴儿要经过取卵、受精、植入三步,最后还要在母亲子宫内发育成熟直至分娩,试管婴儿的受精过程在体外试管内进行,属于有性生殖;把一种生物的某个基因转入另一种生物的基因组中,培育出转基因生物,属于转基因技术;把植物的花粉,在人工控制的条件下,通过细胞的增殖和分化,快速发育成的新植株,花粉中有植物的精子,是植物的生殖细胞;供体细胞细胞核和受体细胞(去核)结合形成融合细胞,进行细胞分裂、分化,从而形成胚胎细胞,再进行胚胎移植,最终得到克隆羊,所采用的生物技术是克隆技术。 答案 D 知识点一 知识点二 知识点三 知识点三　现代生物技术引发的社会问题 1.转基因技术是科学进步和人类文明高度发达的