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初中生物教师个人教育教学工作总结
初中生物教师个人教育教学工作总结
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初中生物教师个人教育教学工作总结
七 年 级 生 物 教 学 工 作 总 结
鸡泽实验中学 吴芳芳
时间急忙而过,这一学期任教七年级 5、6、7、8 班生物课。在教课工作中,我仔细履行学校教育教课工作计划 , 敬业爱岗、谨慎治教、热爱学生,努力做到把学生教好,让学生成人成才。能真切做到为人师表、教书育人,较好的达成了教育教课工作任务,尽到一个教师应有的职责,现总结以下:
一、思想道德方面
我自觉恪守学校规章制度 , 着重自己道德涵养的提升 , 待人真挚和蔼 , 努力建立优秀的师德形象。热爱教育事业,热爱本员工作,热爱学生,真挚对待学生。平常踊跃参加学校各项活动,仔细搞好教课、教研活动。
二、教育教课方面
仔细研究教材,认识教材的构造,要点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应增补哪些资料,如何才能教好,掌握三维目标教课。解决如何把
已掌握的知识教授给学生, 包含如何组织教材、 如何安排每节课的活动, 组织好讲堂教课。 仔细实行学校实行的“尽责、互赏高效讲堂”教课模式,关注
全体学生,注意信息反应,调换学生的存心注意, 使其保持相对稳固性, 同时,
激发学生的感情, 使他们产生欢乐的心境, 创建优秀的讲堂氛围。 讲堂发问面
向全体学生, 注意引起学生学习生物的兴趣, 提升讲堂教课质量。 促使学生全
面发展,实时反省和改良教课方法, 关注学生对知识与技术的理解和掌握,更
关注他们感情与态度的形成和发展; 总之本学期仔细备课、 上课、听课、评课,
实时批阅作业,宽泛涉猎各样知识, 形成比较完好的知识构造, 严格要修业生,
尊敬学生, 弘扬教课民主, 使学生学有所得, 不停提升自己的教课水平易思想
觉醒,并顺利达成教育教课任务。
三、业务学习方面
踊跃学习生物理论知识,参加网络教育培训,严格要求自己,充分自己,
以便在工作中有坚固的理论作指导, 更好地进行教育教课。踊跃参加教研活动,
对学校实行的教课模式进行沟通商讨, 发挥了集体和个人的多重作用, 获得了
较好的成效。
四、此后努力的方向
1、对差生多些关怀,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大
进步。
2、在教课上下功夫,优化讲堂教课,努力使班级学生的成绩在原有的基
础上有更大的进步。
3、进一步加强教研工作,抓实教研工作,组织好生物实验教课。
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