2021年四年级语文下学期期中试卷检测.docx

PAGE PAGE # / 6 2021年四年级语文下学期期中试卷检测 （考试时间：90分钟，出卷人： ） 班级： 姓名： 成绩： 一、看拼音规范书写词语在格子里。 zhuang shichi dim)籍（）滩（nen Itixiao sa淌（ ）寄（ zhuang shi chi dim ) 籍（ ）滩（ nen Iti xiao sa 淌（ ）寄（ 倘（ ）牵（ 三、把词语填完整，并完成练习。 闷闷（—）（—） （—）精会（—） 骨（—）如（—） 全（—）贯（—） （—）地而（—） 面呈（—）（—） '、 ） （ ）不解 不（ ）不（ ） 描写人的心里活动的词语有 描写人的神情认真的词语有 四、选择加点字的正确注音，用 标出来。 挨揍(cou ZOU) ■ 磕头(he ke) ■ 蔡桓侯(hou hou) ■ 阀门（珀 ba） ? 灌溉(kai gai) ■ 骨髄(sui sui) ■ 五、选词填空。 猛烈 强烈 1?天黑了，我走在公路上，突然一道（ ）的灯光照过来，刺得我睁不开 眼睛。 风（ ）地吹动着林荫路上的白桦树。 掩护 保护 我们要（ ）小动物。 老麻雀用自己的身躯（ ）着小麻雀。 虽然?...但是 不但而且 如果...就 （ ）人们不乱排放废气，不制造噪音，不污染水源，我们（ ） 可以生活在美丽的环境中。 日内瓦的绿地（—）大多是地毯般美丽的人工草皮和花坛，（—）也随处 可见花花绿绿的野草和野花。 他（ ）会跳舞，（ ）会唱歌。 六、按要求写句子。 1 ?稻田像一块月光镀亮的银毯。（仿写比喻句） 2?江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。（用加点的词语造句） 3 ?这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） 4?在老师的耐心教育下，小明终于克服了错误。（修改病句） 七、根据学过的内容填空。 美景，令人陶醉。钱塘江大潮蔚为壮观：“浪潮越来越近，犹如 , 地飞奔而来”。家乡的夜晚美丽温馨：“细细的溪 水，流着 、 古诗，回味悠长。“ , ”描写了秋夜的美景； “ , "饱含着对良将的期盼。“ , ”宽慰了离别的友人；“ , ”蕴含着深 刻的哲理…… 精神，代代流传。我们从“ ,以埋于东海”中，看到了 的精 卫；从“看道边李树 ，诸儿 ， ”读出了 的 王戎；我还敬佩 的 O 八、课内阅读。 猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一 只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它扌宅準起全身的 羽毛，绝望地尖叫着。 老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张， 它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞 大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力 量使它飞了下来。 这两个自然段是故事的 （起因经过结果），主要讲述 对“像一块石头似的落在猎狗面前”理解正确的一项是（ ） 老麻雀的外形像一块石头。 把老麻雀比作一块石头，突出了老麻雀保护幼儿的坚决态度。 把老麻雀比作一块石头是为了表现老麻雀落地时声音很大。 从老麻雀刚开始“绝望地尖叫着”和后来的“准备着一场搏斗”，我体会到 “一种强大的力量”指的是 请写一句话赞美这种“伟大的力量” ： 。 九、写作天地。 题目：脚印 要求：1.刚擦好的地板上有一串脚印，这是谁的脚印？他（它）怎么会留下脚 印的呢？展开想象，把这件事写下来，一定很有意思； 文章表述完整，注意语句的通顺和标点的正确使用; 字数400字左右。 答案 1、 装饰 迟钝 嫩绿潇洒规矩稿纸维持 姿态 2、 慰藉 地摊 流淌 寄信 学籍 沙滩 倘若 牵牛花 3、 不 乐 聚 神 瘦 柴 神 注 拔 起 菜 色 疑 惑 闻 问 1?闷闷不乐 疑惑不解 2. 全神贯注 聚 精会神 4、 zou ke hou fa gai sui 5、强烈 猛烈 保护 掩护 如果 就 虽然 但是 不但 而且 6、 满天闪烁的星星好像一颗颗美丽的宝石。 元宵节傍晚，花灯展区早已是 人山人海，好不热闹。 这就是我们家的地。 在老师的耐心教育下，小 明终于改正了错误。 7、 千万匹白色战马齐头并进 浩浩荡荡 山草和野花的香味 流着月光 今夜月明人尽望 不知秋思落谁家 但使龙城飞将在 不教胡马度阴山 青山一道同云雨 明月何曾是两乡 人事有代谢 往来成古今 常衔 西山之木石 坚持不懈 多子折枝 竞走取之 唯戎不动 聪明机 智 坚持勇敢 夸父 8、 经过 老麻雀奋不顾身保护小麻雀 B 老麻雀对小麻雀伟大的母爱 母爱的力量 这种伟大的力量像是一个避风港，为我们遮风挡雨 9、范文： 脚印 刚刚擦好的地板上有一串串脚印是谁的呢？ 原来是妈妈刚拖完地，爸爸正在看书，拿着就走了出来没有看见地上是湿 湿的地板…… 这是我的爱