桥梁设计基本知识.pptxVIP

桥梁设计基本知识会计学新特点毕业设计内容逐渐由简单、中小跨径桥型向较复杂、大跨度桥梁型式过渡毕业设计计算、绘图方式由手算、手工绘图向手算与电算相结合、计算机辅助绘图的方向发展利用互联网，由学生通过电子邮件或QQ群的联系方式，将计算内容、绘图文件和问题发送给指导教师随时检查、掌握学生毕业设计的质量、进度，集中或个别回答有关问题 目的 通过毕业设计，使学生能综合运用所学课程，系统地巩固基本理论和专业知识培养学生独立分析问题和解决问题的能力提高计算、绘图、查阅文献、使用规范手册的基本技能掌握大、中型桥梁的设计原则、设计方法和步骤树立正确的设计思想以及严谨负责、实事求是、刻苦钻研、勇于创新的作风选题指导教师指定，来源于工程实际个别由学生选取实际工程，并经指导教师同意全部要求真题真做设计内容为满足桥梁工程技术应用型人才培养的目的，必须完成方案比较、结构设计计算和结构验算、施工图绘制、工程数量统计等内容开题报告文献综述外文翻译开题报告通过方案比较、查阅文献、讲座介绍、结合，掌握毕业设计题目对应桥型所需解决的对应知识，包括特定桥型的发展概况、构造特点、受力特点、施工方法、计算方法，分析存在的问题，并提出解决的方法指出本次设计的独创点桥型选择梁桥常见类型有简支梁（板）桥、先简支后连续梁（板）桥、连续梁（板）桥、连续刚构等。简支梁桥，跨径≤30m先简支后连续梁桥跨径≤40m连续梁桥，跨径≤250m连续刚构，跨径≤300m拱桥按截面形式常见的有板拱、肋拱、双曲拱、箱拱、钢管拱等板拱，跨径≤120m湘西凤凰县乌巢河大桥肋拱，跨径≤250m重庆巫山长江大桥，钢管混凝土拱，460m丫髻沙大桥，钢管混凝土拱，360m提篮式拱异型拱侧倾拱蝴蝶拱斜拉桥也有不同构造形式矮塔部分斜拉桥主跨200米无背索 天鹅造型 折叠桥 基本要求加强应用能力培养，突出施工要求，要求通过设计理解施工，将评定设计成果放在施工图绘制上。因为作为路桥建设第一线的工程人员接触到的反映设计意图的就是施工图，必须正确阅读和绘图。所以毕业设计是融合设计、施工、管理三者之间关系最好的方法通过阅图理解设计意图，掌握施工程序，进而组织好施工并能准确做出施工预算。在毕业设计中的反映就是绘制大量的施工详图。考虑到设计单位目前都用计算机出图即CAD，所以要求学生毕业设计中绘制图纸量达到10张以上，而且要求必须用CAD出图。设计要求高、设计时间紧图纸要基本达到实际应用的水准、绘出方案比选图、主要构造的布置图、普通钢筋图、预应力筋图、施工方案图，内容要与计算结果吻合计算书内容齐全、叙述清楚、版面整洁、图文并茂，包含桥梁简介、方案比选、计算与验算过程、影响线与内力包络图、自编程序、设计体会等一般要求打印，手算部分可以手写中期检查和阶段答辩指导教师提出各阶段任务，并按时检查学习态度与设计结果学生保证按时完成各设计阶段的任务保证毕业设计质量检查开题报告阶段检查结果直接影响成绩最终答辩提前三天上交成果，由指导教师和评阅教师批改，合格才允许答辩答辩采用学生自己介绍设计情况，再由老师提问的方式，时间约30~45分钟不允许答辩的学生不能及时毕业。在重新设计后，参加缓答辩；缓答辩仍未通过，不能毕业设计步骤拟定尺寸，方案比选单元网格划分拟定施工方案计算分析（考虑预应力损失、次内力影响、斜拉索调索）验算强度与应力、挠度稳定性分析统计工程数量绘制施工图设计流程开始尺寸拟定（推荐方案）不计预应力进行施工过程分析得到恒载内力活载内力计算正常使用极限状态内力组合承载能力极限状态内力组合根据正常使用极限状态的截面应力配置预应力索及普通钢筋承载能力极限状态强度验算计入预应力进行施工过程分析得到施工过程状态桥面板、锚下局部应力等其它内力、应力计算施工过程应力计算成桥状态正常使用极限状态组合成桥状态正常使用极限状态组合结束开题报告通过方案比较、查阅文献、讲座介绍、结合，掌握毕业设计题目对应桥型所需解决的对应知识，包括特定桥型的发展概况、构造特点、受力特点、施工方法、计算方法，分析存在的问题，并提出解决的方法指出本次设计的独创点连续梁桥，跨径≤250m拱桥按截面形式常见的有板拱、肋拱、双曲拱、箱拱、钢管拱等板拱，跨径≤120m肋拱，跨径≤250m中期检查和阶段答辩指导教师提出各阶段任务，并按时检查学习态度与设计结果学生保证按时完成各设计阶段的任务保证毕业设计质量检查开题报告阶段检查结果直接影响成绩承载能力极限状态强度验算计入预应力进行施工过程分析得到施工过程状态桥面板、锚下局部应力等其它内力、应力计算施工过程应力计算成桥状态正常使用极限状态组合成桥状态正常使用极限状态组合结束