古代的“六艺” PPT课件.ppt

嘉礼还包括元旦朝贺礼、冬至朝贺礼、圣节朝贺礼、皇后受贺礼、皇太子受贺礼、尊太上皇礼、学校礼、养老礼、职官礼、会盟礼，乃至观象授时、政区划分等等。 四、乐 （一）什么是乐？ 顾名思义，“乐”就是音乐，包括诗歌（古代诗歌是要吟唱的）、舞蹈等。请大家举出音乐的乐器有哪些？ 同学们举出的乐器实际是现代的乐器，包括钢琴、二胡、萨克斯、长笛、古筝、箫等等，这中间分为现代西洋乐器和中国传统乐器，如钢琴、萨克斯就是西洋乐器，二胡、长笛、古筝、箫就是中国传统乐器。 那么古代乐器有哪些呢： （二）古代的乐器 大家知道“八音盒”吧？为什么叫做“八音盒”呢？请大家说说。 “八音盒”就是一种音乐盒，由欧洲人最先创造出来，但被日本人借鉴创新。这种音乐盒传到中国后被称为“八音盒”，这“八音”实际上就是中国传统乐器的总称。 “八音”是什么呢？就是中国古代八种不同的乐器类别，包括“金、石、丝、竹、匏、土、革、木”。 金器就是编钟； 石器就是编磬； 丝器就是弹拨乐器，如瑟、十弦琴、五弦琴等，还有后来的民族乐器琵琶、马头琴、二胡等。 竹器就是竹子制作的乐器，包括篪、排箫、笛等。 匏器就是葫芦制作的乐器，主要是指笙、竽等。 土器就是陶土制作的乐器，主要是指埙。 革器是指各种以皮革为主制作的乐器，包括各种鼓。 木器简单来说就是木制的乐器，古名称作雅、柷、舂牍等，也就是各种打节奏的乐器，就像今天的快板。 （三）古乐 除了乐器，还有乐曲。同学们能说出那几首中国著名的古乐曲吗？ 著名的古乐就有：嵇康的《广陵散》、反映知音故事的《高山流水》、反映项羽与刘邦大战的《十面埋伏》、东汉末年蔡文姬创作的《胡笳十八拍》、歌颂梅花的乐曲《梅花三弄》等等。 五、射 简单地说，射就是射箭。 射箭主要是用弓和箭作为工具来完成的。 同学们能说出几种与射箭相关的成语、寓言吗？ 如：百步穿杨、百发百中、一箭双雕、惊弓之鸟、草船借箭、胡服骑射、射人先射马等。 过去的武状元考试就有这一门技艺。 后来，为了提高射程，就发明了弩。 甚至出现了连弩，最著名的就是诸葛连弩，相当于我们今天的火箭炮，威力很大。 在今天就演变为射击比赛和实战技术，包括各种枪支、大炮，甚至导弹等现代化武器等。 如各种运动会上的手枪、步枪射击等。 六、御 就是驾驭马车的技术。秦始皇的先祖或者说秦国的先祖就是为周天子驾马车的，因为驾马车技术娴熟，被封到了秦地。 当时的车是单辕车。 古代的马车是分等级的，天子六马驾车，诸侯四马驾车，大夫有四马驾车，也有两马驾车，上士两马驾车。 古代的课程——“六艺” 一、提问 先问同学们一个问题，就是我们现在每天要学习哪些课程？ 课堂学习：语文、数学、思想品德、英语、音乐、美术、体育等等。 那么，同学们知道2000多年前的古人都上什么课吗？ 二、古人学习内容 自周朝开始，当时的官学（包括中央官学和地方官学）就规定了学习的课程：“六艺”。 就是六种基本技能，包括礼、乐、射、御、书、数。这“六艺”在中国古代一直沿用到明清时期，只是不断增加新内容。 那么，这六种技能到底指什么呢？ 三、礼 （一）什么是礼？ 礼，就是广义的礼节，相当于今天的思想品德教育，包括法律法规政策、规矩教育。 礼，是当时人们的一种行为规范，就是人际交往的基本礼仪。 请同学们举例说说今天的“礼”有哪些？ 那时的最基本的“礼”实际包括五种： 吉礼、凶礼、军礼、宾礼、嘉礼。 （二）吉礼 同学们知道“吉”是什么意思吗？那么吉礼呢？ 吉礼实际上就是祭祀之礼。 古代把祭祀和战争作为国家的两件大事，国君非常慎重，仪式也非常隆重。 祭祀之礼就是祭祀天神、地祉、人鬼的礼仪，包括祭祀天地、日月星辰、山川、社稷、宗庙、先祖乃至鬼神等的礼仪活动。 今天我们仍然能看到的像北京的天坛、地坛、日坛、月坛、先农坛就是祭祀天地、日月、社稷的场所，泰山的岱庙、很多地方仍然保存的杨泗庙就是祭祀山川的场所。 宗庙是古代帝、王祭祀祖先的场所，著名的山东曲阜的孔庙就是祭祀孔子的宗庙（现在每年的祭孔大典都在举行）。而我们常见的祠堂就是祭祀普通人祖先的场所。 著名的丰都鬼城就是祭祀鬼神的场所。其他的还有土地庙、河神庙，乃至佛教的庙、道教的观也是祭祀的场所。 有没有同学在清明节或者春节期间参加过祭祀先人的仪式呀？请大家说说，是怎么进行的？ （三）凶礼 就是跟丧葬、灾难有关的礼仪。 比如人去世后的丧葬，遭受自然灾害、战争、动乱等安抚等礼仪活动。 过去丧葬一般实行的是厚葬制，在下葬的全过程中都有一套完整的礼仪，甚至包括墓葬的规模、随葬器物的种类和多少都是有规定的，是按照他生前的身份等级来确定的，所谓“事死如生”，我们发掘的大量高等级贵族墓就是如此，如曾侯乙墓、九连墩楚墓等。 曾侯乙墓 九连墩墓葬及车马坑整体布局（西北—东南） 一些皇帝、重臣、名人死后的谥号也是丧葬凶礼的一部分。