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高二语文劝学教案3
魏老师
一、教学目标 (一)学习设喻论证的方法和"对举'的行文方式。 (二)了解荀况关于学习意义和学习态度的论述。 二、难点、重点分析 (二)从哪几个角度论述中心论点的?每组比喻包含什么意思?各组比喻之间在意义上
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