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高二随笔例文:高二英语教师教学随笔 幼儿园时，老师就问过小小的我们：“你们长大都有什么愿望啊”大家都踊跃发言。有的说：“我想当航天员，那样好神气!”有的说“我想当歌星，这样会有好多粉丝!有的说“我想当老板，这样就会有很多钱”而我却大声说：“我想当一名小学老师”。 我知道当一名小学老师非常辛苦，这个梦想中不会有航天员的神气，不会有明星的光环，不会像大老板那般有钱;有的是管理调皮学生时的声嘶力竭，有的是批改厚厚一沓作业的筋疲力尽，有的是早出晚归的忙忙碌碌。 可是，我还是做着教师梦。记得还在上幼儿园时，老师的一举一动深深地打动着我，我对老师的羡慕之情油然而生。于是，我经常在家里让娃娃一个个坐好，拿着迷你的小本子当书，而我则拿着我的课本念着课文，教着生字，过足了教师瘾。 升上小学了，看着老师站在讲台前娓娓动听讲课，看着同学们认真地听讲，听得津津有味;看着同学们积极举起手的那个时刻;看着老师的脸上露出了灿烂的笑容;这不就是我教师梦中的美好情景吗! 我的妈妈也是一名人民教师。每逢假期，经常有学生来看望妈妈。看着他们一起交流着美好的往事，谈论着现在的生活，我羡慕极了。我的教师梦又浮上心头：我梦想到有一天我当上了一名小学教师，我带着我的学生去游玩;邀我的学生来家里做客，讨论有趣的知识;共同领略世界的奇妙! “长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望守巢的总是你。长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理擦去的是功利——长大后我就成了你，才知道那支粉笔，画出的是彩虹落下的是泪滴，长大后我就成了你，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己——”。听着这首歌我感觉自己的心飞扬起来了：仿佛自己已成为了一名人民教师，正在教室里为我的学生讲课，与我的学生探讨知识的奥秘，陪着我的学生快乐成长，虽然这里面有辛苦有付出…… 我想了很多，但我知道美好的梦想应该以实际行动去实现它。所以，我会努力学习、增大自己的知识面，了解更多的东西，让自己一步一步的靠近梦想---我的教师梦。 “岁月难得沉默，秋风厌倦漂泊，夕阳赖着不走挂在墙头舍不得我”此刻我正单曲循环着胡歌的这首老歌，还记得当时的他是个大侠李逍遥，而他就此变成了我的偶像，看看如今的他我经常会感叹时光果然很公平对谁都不仁慈，他再也不可能是万千少女迷恋的逍遥哥哥了，而他在我的字典里从偶像变成了榜样。 上帝很公平，不管在谁的人生里它都会分配挫折给你，胡歌也不例外。对于他的挫折，大多数人都知道就是那场毁容性的车祸。当时正是他事业上升期，这换成谁也不能接受这个打击，胡歌自己也是短时间内没有走出这个阴影。他眼睛缝的针，我们现在也能看到明显的痕迹，而那时的他在戏里几乎都是偶像角色，他认为自己已不可能继续在演员这条路上走下去，甚至想过转行。而阴霾始终会走过的。胡歌想到自己的粉丝和剧组还在等着他的归来，没有谁放弃他，所以他更不能放弃自己，逐渐走出黑暗，他也敢面对自己的这段挫折，拍戏主动要求掀起刘海。正是如此敬业并敢于面对过去的他练就了梅长苏。《琅琊榜》里的梅长苏仿佛是他人生的缩影，正因为感同身受，所以把梅长苏这一角色诠释得非常到位。我每次遇到不顺心的事情总会告诉自己看看你的偶像胡歌，几乎快到了死亡的边缘，还可以走出阴霾，自己的小困难简直九牛一毛。 最近他既让我骄傲又值得我学习的就是去读书学习，现在的他事业可谓已是高峰，正如林依晨所说他知道平视自己，知道自己要做一个怎样的人。他不在乎名利，依然追求自己，这是很多人登上山顶已忘了在山脚下的初衷，而他很清楚。淡泊名利，追求最初的梦想，这是我必须学习的，因为两年后的我也将步入职场，自己必须认清自己，不能被一点小名利蒙蔽双眼。 偶像在我眼里就是学习的对象，我们喜欢他给我们带来好作品，模仿他身上的正能量，这才是我们对偶像该有的理解。我很喜欢胡歌说过的一句话“我想只有在无知年代里，人才会沉迷于瞬间的花彩，因为智慧的光芒往往是持续而朴素的”是的，我已不在无知年代里，我不再沉迷于胡歌的外在，我最喜欢的还是带给我正能量的朴素人生道理。 我们无时无刻不在拥有着什么，而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留，渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。 十年前我曾想要长大，十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多，但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的，那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去，而有些东西其实我们可以不失去，只因为我们曾拥有过，却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。 我曾以为有些东西可以天长地久，却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具，天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大，而且玩具终有一天会坏掉，有一天这些玩具