七年级下册主要知识点归纳(人教版)..doc

七年级下册主要知识点概括(人教版). 七年级下册主要知识点概括(人教版). PAGE / NUMPAGES 七年级下册主要知识点概括(人教版). 七年级《思想道德》下册 主要知识点概括 班级 姓名 包头市第五中学 2011年 3月 1日 目录 第一单元 做自尊自信的人 ,,,,,,,,,,, 第一课 珍惜无价的自尊 ,,,,,,,,,,,, 第二课 扬起自信的帆船 ,,,,,,,,,,,, 第二单元 做自立自强的人 ,,,,,,,,,,, 第三课 走向自立人生 ,,,,,,,,,,,,, 第四课 人生当自强 ,,,,,,,,,,,,,, 第三单元 做意志坚毅的人 ,,,,,,,,,, 第五课 让挫折丰富我们的人生 ,,,,,,,, 第六课 为坚毅喝采 ,,,,,,,,,,,,,, 第四单元 做守纪用法的人 ,,,,,,,,,, 第七课 感觉法律的尊严 ,,,,,,,,,,, 第八课 法律护我成长 ,,,,,,,,,,,, 1 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 什么是自尊 ?(自尊的含义 自尊即自我尊敬 , 是指既不向他人奴颜婢膝 , 也不一样意他人鄙视、 欺侮。它是 一种健康优秀的心理状态。 知耻和自尊的关系 做人不可以没有自尊。真实有自尊心的人 ,必然是知道羞愧的人。 知耻 ,是自尊的重要表现。唯有自重 ,才有自尊。假如一个人对自己 不适合、 不适合的行为不知道愧疚 , 不感觉难为情 , 那就是不知羞愧 , 这样的人永久不会有自尊。 虚荣心的表现与产生虚荣心的原由 ? 虚荣心是一种过于追求表面上的光荣、 光彩 , 以博得他人尊敬的 心理 ,是不健康的 ,是缺少自信的表现。 虚荣心重的人 , 经常将名利作为支配自己行为的内在动力 , 老是 在意他人对自己的评论 , 一旦他人有一点否认自己的意思 , 自己便认 为自己失掉了所谓的自尊而受不了。 我们为何应当尊敬他人 ? 尊敬他人 ,是我们的需要。 尊敬他人能更好地认识自己。 我们需要他人好心的提示。 如何尊敬他人 ? 博得他人的尊敬 , 第一要尊敬他人。 尊敬他人就要意识到他人同 自己同样需要自尊 ,每一个人都要经过其余人的尊敬、赏识、鼓舞、期 望来感觉自尊 , 尊敬是你能赐予他人最好的礼品 , 尊敬他人使你被对 方采纳 ,获取善待 ,与他人共享自尊的快乐。 为何要适量自尊 ? 自尊要适量。 适量的自尊有助于我们面对他人的责备 , 更正自 己的弊端和错误 ; 过分的自尊则会使我们过于敏感 ,玩火自焚 ,体验 不到生活的乐趣。自然 ,对歹意的欺侮与诽谤 ,则要实时予以反击 , 必需时运用法律武器保卫的自尊。 7.如何正确对待他人的评论 ? 谈论只好代表个他人的建议 , 未必正确 ; 责备是对我们行为的 评论 ,针对的是详细行为 ,而不是人自己。对待谈论与责备 ,要做到 “有则改之 ,无则加勉 ”。没关紧急的谈论 ,忍一下就过去了 ,斤斤 计较 ,得理不让人 ,那不是自尊 ,而是情绪激动 ,自然 ,对歹意的侮 辱与诽谤 ,则要实时予以反击 ,必需时运用法律武器保卫的自尊。 8. 我们应当如何尊敬他人呢 ? 1 尊敬他人最基本的表现 ,就是对人有礼貌 ,尊敬他人的劳动 ,尊 重他人的人品。 2 真实做到尊敬他人就要擅长站在对方的角度 , 感同身受 , 推己及 人,详细做到 : 尊敬他人 ,第一要擅长赏识、采纳他人 ;还要不 做有损他人人品的事。 3 擅长赏识、采纳他人 ,就是与人相处时 ,能衷心地赏识和赞叹别 人的优点、长 处 ,同意他人有超越自己的地方。 4 学会尊敬他人 ,还要不做有损他人人品的事。关于他人的缺点、 弊端 ,我们不 能讥笑和鄙视。 如何才能博得尊敬 ? 保护人品最重要。 养成一种豪迈、爽朗的性格。 擅长尊敬他人。 如何做一个自尊的人 ? (一我们要学会尊敬自己 自尊的人最看重自己的人品。 2 自尊的人要豪迈、爽朗。 自尊要适量。 要自尊自重 , 努力在各方面提升自己 , 完美自我 , 才能保护自己的 尊严。 (二我们要学会尊敬他人 1 擅长站在对方的角度 ,感同身受 ,推己及人。 要擅长赏识、采纳他人。 不做有损他人人品的事。第二课 扬起自信的帆船 什么是自信 ? 自信是人对自己力量确实信 , 坚信自己必定能做成某件事 , 实现所追 求的目 标。 自信表此刻哪些方面 ? 1 思想上相信 “我能行 ”。 2 行为上表现 “我能行 ”。 3 感情上体验 “我能行 ”。 为何自信有助于成功 ? 自信是一个人成功的基础 , 这是由于自信者拥有的乐观、 好奇、 专注 , 有目标 , 着重行动 ,体验过程 ,他们能够减少外界的扰乱 ,浑身心地 投入到工作中 ,最快最好地到达成功的终点。 自信与自负、自卑有什么差别 ? 1 自信使我们能够