人教版三年级数学上册第六单元《笔算乘法（连续进位）》教学课件精品PPT小学优秀配套课件.pptx

人教版小学三年级数学上册 笔算下面各题。 一、复习导入 6 2 3 8 7 1 × 4 × 1 2 × 5 2 4 8 7 6 3 5 5 说说在列竖式计算 时要注意什么？ 二、创设情境，学习新知 要想解决这个问题，怎样 列式？ 1．创设情境，引出问题 每箱有24瓶，9箱饮料一共有多少瓶？ 24 × 9 请你估一仔估细“观9察箱，饮你料发大现约了有什多么少瓶”， 说说信你息是？怎什么么估问的题。？ 2.让学生体会估算的价值 24 × 9 10箱是240瓶，9箱 一定比240瓶少。 24×9的得数在180和 270之间。 24 估小 20 20×9=180 比实际结果小 估大 30 30×9=270 比实际结果大 你能算出准 确答案吗？ 绿色圃中小学教育网http://www.L 3．自主探究，明确算法 × 9 6 3 二九十八，这里为什 么写“1”呀？ 2 1 18加3和是21，所以积的 十位上要写“1”。 24 × 9 ＝ 216 2 4 跟以前学的计算 有什么不一样？ 个位满几十向十位进几，十位又满几十向百位进几 4．小组讨论，总结算法 小组讨论：多位数乘一位数的乘法怎样计算？ 从个位起，用一位 数依次乘多位数的 每一位。 哪一位上乘得的积满几 十，就向前一位进几。 在乘法里，乘数也叫做因数。 三、分层练习，巩固运用 1．做一做：列竖式计算。 4 8 9 2 × 5 7 × 1 8 3 3 6 7 3 6 1 3 7 1 7 9 × 2 4 6 × 3 3 4 8 2 2 7 1 6 2．估一估，再列式计算。 估:把36估成40 40 × 7＝280 实际结果接近280， 但比280小 3 6 4 × 7 2 5 2 3 1 3 × 5 1 1 5 6 5 估:把313估成300 300×5＝1500 实际结果接近1500， 但比1500大 36 × 7 ＝252 313 × 5 ＝1565 × 2 2 3 1 4 9 7 估:把499估成500 500×3＝1500 实际结果接近1500， 但比1500小 499 × 3 ＝1497 4 9 9 3．解决问题。（练习十三第7题） 身长5厘米的蚱蜢一次跳 跃的距离是它身长的75倍。 蚱蜢一次能跳多远？ 5× 75 = 375（厘米） 7 5 × 2 5 3 7 5 答：蚱蜢一次能跳375厘米。 你一次跳远的距离能超 过蚱蜢吗？ 4．综合解决问题。（练习十三第9题） 买7台 ，一共多少钱？ 78× 7 = 546（元） 答：买7台电风扇一共546元。 你还能提出其他数学问题并解答吗？ 5．观察下面各题，你能发现什么规律。 根据发现的规律，你能不 计算就说出下面两道算式 的积吗？ 99× 1 =99 99× 2 =198 99× 3 =297 99× …… 4 =396 99× 8 = 792 99× 9 = 891 谢谢观看 Thank You