【DOC】社会心理学定义和范围(精).doc

【DOC】社会意理学的定义和范围(精) 【DOC】社会意理学的定义和范围(精) PAGE / NUMPAGES 【DOC】社会意理学的定义和范围(精) 绪论 第一节 社会意理学的定义和范围 一、 社会意理学的定义 社会意理学是对人的社会意理和社会行为规律进行系统研究的科学。 二、 社会意理学的研究范围 （一） 个体社会意理和社会行为 1. 研究人的社会化和自我意识。 人的社会化如安在特别个性决定下，在环境作用下，形成个性化性格特点的。内部借助个体生物学和心理学理论，研究基因、血型、体质对个体的影响。外面借助社会学、文化学、历史学理论，研究详细家庭、学校、小集体、社区、民族、历史环境、时代变迁对个人性格特点形成的影响。 研究人的社会动机。 包含社会动机的种类和理论说明，社会动机的外在表现特点、模式等内容。 研究人的社会认知 。包含 3 个方面：一是对他人的认知，或叫人际认知。如对他人个性特点、表情、行为的认知，对人际关系的认知等。二是对自己的认知，也叫自我认知。包含自我评论、情绪自我认知等等。三是归因问题，即研究人是如何找寻自己的或他人的行为原由的。 研究社会态度和态度的改变。 什么影响人的态度发生变化，变化的过程与程度如何，发生了如何的变化。这是一个动向研究过程。对研究者而言，能够进行追踪检查，对自我研究者而言，则是成立心理剖析体制与习惯。看自己心路变化历程。 （二） 社会交往心理和行为 这个层次的研究一定成立在第一层次研究的基础上。知音知彼。再从自我研究引申到个体与个体间关系的研究。主要包含人际关系、人际交流、社会影响三个方面。此中，人际关系研究主要商讨人际吸引、人际关系的丈量和改良。人际交流的主要内容包含交流的种类、功能、程序以及如何提升交流的成效。社会影响的研究主要为社会中人与人之间的社会行为是如何互相发生影响作用的。实践是查验真谛的独一标准。实用有成效的理论是好理论。 （三） 集体心理 集体是指互相有着各样关系的各样人群，大大小小，你中有我，我中有你，盘根错节。大到民族心理，小到家风，都属于集体心理研究范围。人是如何受其所在各样集体影响，集体内部各成员之间，领导者与成员之间，都是如何发生互相影响的。小集体间——死党之间，又是一种如何的互相影响方式，他们的凝集力如何形成，拥有什么不一样的特点。如往大处说，中国人、日自己、美国人、印度人，他们的民族集体心理有何差别？往小处说，为何每个家庭都有每个家庭的性格特点。这些特点又是如何形成的？ （四） 应用社会意理学 环境社会意理学 ：人和生活环境的互相作用， 如噪音、 污染、自然灾祸对人的社会意理的影响。 集体臆症，集体惧怕，集体急躁等等。 健康心理学 ：研究某些身体疾患与社会要素之间的关系。如三年自然灾祸造成广泛浮肿，对饥饿的惧怕心理等等。 法律社会意理学 、宣传社会意理学 、教育社会意理学 总之， 可应用于各样行业、 各个方面。 第二节 社会意理学的研究方法 一、 详细研究方法 1. 察看法 对人的社会行为的直接察看。对研究者来说，是在不干涉被研究对象的状况下进 1 行的察看。对自我研究来说，则是存心识地自我察看。跳出来，看进去。养成专心、用眼、用全部感官与大脑察看的好习惯，做个居心的社会人。 2. 实验法 又分实验室实验法、自然实验法和现场实验法。我们不用分那么多，不是学专业的。只用一种方法，自我实验法，把自己与自己的环境当作一个实验场，存心识地、自觉地进行各样试试与实验。一种方法失败了，不如再总结教训，换另一种更好的实验法。吃一堑长一智。 3. 检查法 可分为二种，访谈法和问卷法。前者是当面地问，后者是用文字回答发问。我们的检查法，应加入一个历史法。即回溯你想认识的对象（包含自己）及问题的历史形成与发展过程的方法。用各样不一样的方法去认识，目的就是为了追根溯源。知其然还要知其因此然。检查法其实就是为了深入认识事实实情、前因后果及互相间盘根错节的关系。 4. 档案研究法 也能够加入书本研究法。搞不清楚问题，不过二点，一是资历浅，二是知识少。读万卷书，走万里路。书能够先读，也能够边走边读。别把两者对峙起来。随着问题走。需要什么补什么。不理解了，看看先人是怎么说的，看看外国人是如何做的。但有一点，一定以自己为主体，不可以随着他人走，照搬照抄他人的经验。由于谁都不是你，谁都不可以取代你去办理问题。谁都不行能替你过日子。 二、 应注意的问题 1. 倾向与成见都是不免的 谁也不是生而知之者。从一个人的小世界，慢慢走到一个更广大的世界，就是不停去除倾向与成见、不停扩大胸襟与包含度的过程。一个人的成就有多大，直接决定于他的气度有多大、包含度有多大。宰相肚里能撑船。别怕他人说你不行熟、有成见、甚至执拗。只需本着对自己负责的精神，仔细地不停认识自己，就是一个不停去除成见，不停进步的过程。