人教版语文九上文言文专项精练(附答案).doc

人教版语文九上文言文专项精练(附答案) 人教版语文九上文言文专项精练(附答案) PAGE / NUMPAGES 人教版语文九上文言文专项精练(附答案) 新世纪教育网 精选资料 版权全部 @新世纪教育网 文言文专项考点复习 【中考考点】 1．词语解说：一般两个课内，两个课外。包含实词、虚词（之、乎、者、也、而、乃、其、且、若、以、于、则等）活用词、通假字等。题型能够是解词或选择题。 翻译句子：包含“直接翻译、描述情况或谈对句意的理解”三类题型。 比较赏析题：一般观察文章的主要写作方法或表达技巧的异同。 文言文常有写作方法①写景抒怀文：用典、联想、想象、点面联合、动静联合、借景抒怀、托 物言志、白描细描、 象征、衬托、对照、虚实相生，托物寓意等。 ②写人叙事文：用典、悬念，照顾，抑扬联合、点面联合、叙议联合、首尾响应、衬托、对照、 伏笔照顾、铺垫悬念、正侧面相联合、比喻、借古讽今、卒章显志、衬着等。 4．简答题：人物形象掌握，内容归纳，作者看法态度、感情偏向，谈感悟认识等。 【分值】 8--12 分。 【题型】课内与课外同题材或同话题文章片段比较阅读， 也能够是课内外阅读各自独立观察。 【候选重点】《陈涉世家》《唐雎不辱使命》 【专项训练】 一、《陈涉世家》 （一）阅读下边文字，达成 26-28 题。（ 10 分） 吴广素爱人，士卒多为用者。将尉醉，广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之，以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺，广起，夺而杀尉。陈胜佐之，并杀两尉。 徒属皆曰：“敬授命。”乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。袒右，称大楚。 攻陈，陈守令皆不在 乃人据陈。 多日，命令召三老、好汉与皆来会计事。三老、好汉皆曰： “将军身被坚执锐，伐无道，诛暴秦，复立楚国之社稷，功宜为王。陈涉乃立为王，号张楚。 陈胜王凡六月。已为王，王陈。其故人尝与佣耕者闻之，之陈，扣宫门曰：“吾欲见涉。 ”宫门令欲缚之。 自辩数，乃置，不愿为通。陈王出，遮道而呼涉。陈王闻之，乃召见，载与俱归。客进出愈益发舒， 言陈王故情。 或说陈王曰：“客愚无知，颛妄语，轻威。”陈王斩之。诸陈王故人皆自引去，由是无亲陈王者。 节选在《史记·陈涉世家》） 26．选出以下加点实词意义相同的一项（ ）（2 分） A．徒属皆曰： “敬授命。 ” 属予作文以记之 B．吴广素爱人 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影 C．伐无道，诛暴秦 伐竹取道 ，下见小潭 D．由是无亲陈王者 故人不独亲其亲 27．选出以下加点虚词意义不相同的一项（ ）（2 分） A．其故人尝与佣耕者闻之 余人各复延至其家 B．以激怒其众 寡人以五百里之地易安陵 C．自辩数，乃置 由是先社遂诣亮，凡三往，乃见 D．其故人尝与佣耕者闻之 又间令吴广之次所旁丛祠中 28．把下边文言句子翻译为现代汉语。（ 6 分） （1）广故数言欲亡，忿恚尉，令辱之。（ 3 分） 新世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权全部 @新世纪教育网 新世纪教育网 精选资料 版权全部 @新世纪教育网 译文： （2）客愚无知，颛妄语，轻威。（ 3 分） 译文： 25． C（ 2 分） 26． D（ 2 分） 27． D（ 2 分） 28．（ 6 分）（ 1）（ 3 分） （吴广成心一再地提出要逃脱，使他们生气（愤慨），让他们惩罚他。粗心 分， “数 ”1分， “忿 ”1分）（2）（ 3 分） （您的“客人愚不可及， 特意信口开河， 有损于您的庄严。 （粗心 1 分；颛： 专擅，特意，只知道， 1 分 ‘轻：使动用法，解说为 “损坏 ”“损害 ”等即可， 1 分） （二）陈涉世家（节选）（ 12 分） 二世元年七月，发闾左适戍渔阳，九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行， 为屯长。会天大雨，道不通，度已失约。失约，法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰： “今 亡亦死，举大计亦死；等死，死国可乎？”陈胜曰：“天下苦秦久矣。吾闻二世 少子也，不妥立，当立者乃公子扶苏。 扶苏以数谏故， 上使外将兵。今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，楚人怜 之。或认为死，或认为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多应者。”吴广认为然。乃行卜。卜者知其指意，曰：“足下事皆成，有功。然足 下卜之鬼乎？” 陈胜、吴广喜，念鬼，曰：“此教我先威众耳。 ”乃丹书帛曰 “陈胜王”，置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，固以怪之矣。又间令吴广 之次所旁丛祠中，夜篝火，狐呜呼曰： “大楚兴，陈胜王。”卒皆夜惊慌。旦日，卒中常常语，皆指目陈胜。 16．解说以下加点的词。（ 4 分） （1）今亡亦死 ▲ （2）扶苏以数谏故 ▲ （ 3）今或闻无罪 ▲ （4）楚人怜之 ▲ 17．与“又间令吴广之次所旁丛祠中”的“之”字意思相同的—项是（