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关于感恩活动策划 篇一：感恩活动策划方案5  诚信感恩教育周活动方案0  “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？  一、活动缘起  现今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般爱护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，逐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即便父母亲再苦再累也必需满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不称心，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开头思考：今日的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么轻率的完结自己如花的性命？这到底是为什么？  我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的很多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“感谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲痛。我们有需要提示我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的和蔼本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机遇，在校园内展开“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。  二、活动指导思想  以《中共中央、国务院关于进一步增强和改良高校生思想政治教育的观点》为指导，全面贯彻落实科学发展观以及我校2010年学生工作要点，结合我校创先争优活动实施方案，立足我校高校生思想政治教育的实际，通过集合展开高校生诚信感恩主题教育，使广高校生具备感恩诚信意识，体验感恩诚信感情，实行感恩诚信行动，从而增强个人修养，提高学生思想道德水平，推进学生身心全面健康发展。  三、活动目的 憨厚守信是中华民族的传统美德，是做人之本，立德之源；感恩是一种文明，也是一种品德，更是一种责任。我校展开的“诚信感恩教育”是对学生实施识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的人文教育；是一种晓之以理、动之以情的感情教育；是—种以人性良知唤起学生觉悟的人性教育。通过各种形式的诚信感恩教育实践活动，努力使广高校生懂得：感恩诚信是做人的基本道德准则，是一个人事业成功的基础；诚信感恩更是一种责任，有这种责任心的人，才干不断完善自己，爱怀他人，才干乐群敬业、推进校园文化和谐。  通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，专注灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的感情，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，高兴或者悲痛，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会清楚，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你绚烂的阳光。  四、活动宣传  通过科大论坛，世纪大坑贴吧，计算机协会网站等形式在互联网上进行宣传，同时通过张贴海报等形式进行宣传。  五、具体活动安排：  （一）写信、写祝愿卡片、发短信、打电话（办公室负责人：岳奇，尹雪慧，外联部：王欣，黄光亮，张磊）  1、活动形式及目的：  以“XX，你们辛苦了，感谢你”为主题给写一封信，各班以这封书信的内容为材料在班里组织交流；给自己想祝愿、想感谢的人写祝愿卡片，发短信，打电话示意自己的祝愿和感谢。  通过宣传，让同学们感受到诚信感恩教育的力量，更好的参加到诚信感恩教育活动中来。  2、活动时候：2010年12月6日  （二）组织学生观赏以“诚信感恩”为主题的优秀影片（体育部:陈冲，王霜，侯玲，宣传部：张海源，张丽璇）  1、活动形式目的：  组织学生观赏以“诚信感恩”为主题的优秀影片。  通过组织放映诚信教育专题片及感恩电影，让广高校生能够建立“滴水之恩，涌泉相报，衔环结草，以报恩德”的感恩观念和“说诚信话，办诚信事，做成信任” 的诚信观念，唤醒学生  自我教育和自我完好意识，自觉增强诚信建设，让学生对感恩之情有更深刻的认得，懂得用感恩的心去对待身边的每一个人，用感恩的心去对待身边的每一件事，建立自己的奋斗目标，感谢生活。  2、活动时候：2010年12月7日  （三）创立诚信感恩教育贴吧（学习部：刘浩，商家纬）  1、活动目的：宽敞同学主动参加，通过自己的努力创立自己的贴吧，用以感恩他人、感恩社会。  通过校园网络、建立诚信感恩教育贴吧等形式营造校园诚信感恩气氛，让同学们在贴吧里共享自己的诚信感恩教育心得，让学生充足感受到诚信感恩教育的力量，更好的参加到诚信感恩教育的活动中来。  2、活动时候：2010年12月8日  （四）进行“诚信·感恩·励志”征文比赛（生活部：翟振市，张博，女生部