字体设计教学教案（全）.docVIP

PAGE 第 PAGE 2 页 共 NUMPAGES 2 页 字体设计课程教案 学年　　第 学期　　总学时 　 学院：　 　 专业：　 　 班级：　 　　　　　　 辅助教学手段：幻灯片： 　张 录像带（光盘）： 　盘 示范作品、实物、图片： 件 编制时间20 年 月 日 本教案共 页 课程讲授安排 本课程共分 章，课堂讲授 学时，课程讨论 学时，作业 学时，小结 学时，作业讲评 学时，总结 学时。 教学目的、要求 文字是人类思想感情交流的必然产物，文字的美化随着人类文明的进步而跃居为人类研究的重要课题。通过文字设计及所应遵循的原则，使学生掌握以下几点：设计的可度性和识别性；美的造型和独立个性；形、音、义的综合设计极其传递内涵的统一性；适合于不同传媒的应用性 教学内容及方法 (具体到章节，专业课可以以专题、课题、项目等形式安排，空间不足者，可另加附页，见附页) 教学内容： 认识字体 第二章 了解字体——基础字体设计 第三章 掌握字体——创意字体设计 第四章 运用字体——段落字体设计 第五章 字体应用——各种作品中的字体应用 教学方法：理论讲授、案例分析、自由创意、作业辅导相结合，强调设计过程的掌握与理解，注重培养学生对设计整体的控制能力。 教学手段：多媒体教学形式为主，案例分析、课题教学等多种教学手段综合运用。 教学难点、重点 中、英文字的设计方法和文字设计的表现形式都是字体设计课程教学的难点和重点。 参考书籍与文献 序号 名称 作者 出版单位 出版时间 自编讲义：　　　字　　　　自写讲稿：　　　字 编制教师：　　　 编制教研室： 教研室主任审核签字： 附页： 内 容 安 排 本课程课时安排　总学时： 学时 讲授：　 　学时　作业： 学时　 上机实验： 学时　考察： 学时　课程总结： 学时 章节 本章(专题、课题、项目)重点、难点及所要注意问题 所分节次 (每节标题) 主要内容 课时分配 本章(专题、课题、项目)作业 需用教具 或上课方式 第 1 章 认识字体 第一节 文字的起源 第二节 文字的演变 文字的起源、类型以及文字演变至今的发展简史。 1、“造纸文化”样本。 2、“文字印象”设计。 3、收集与归纳。 讲授 第 2 章 了解字体——基础字体设计 第一节 字体设计概述 第二节 基本字体设计 第三节 字库字体 第四节 常用中文字体 第五节 常用英文字体 文字基础知识，常用中英文字体，基本的字体设计认知。 1、汉字绘写。 2、拉丁文字绘写。 3、建立常用字体库。 讲授 第 3 章 掌握字体——创意字体设计 第一节 设计原则 第二节 形式法则 第三节 设计方法 第四节 文字的风格 第五节 字体设计基本程序 字体设计中单字、组字的设计内容，设计原则、形式法则、设计方法、风格要求、设计流程。 1、单字、短词组的形态练习。 2、特定词组的形态创造。 3、文字符号练习。 4、文字组合练习。 讲授 第 4章 运用字体——段落字体设计 第一节 设计要素 第二节 形式法则 第三节 审美的字体设计 段落化应用字体过程中涉及到的设计要素、一般的形式法则，以及增强字体审美性过程中涉及到的设计方法。 1、段落文字组合练习。 2、“字言字语——字体设计课程教学展”请柬设计。 3、版面的剪贴练习。 4、文、图编排练习。 讲授 第 5 章 字体应用——各种作品中的字体应用 第一节 广告招贴 第二节 包装 第三节 出版物 第四节 VI设计 第五节 空间中的应用 第六节 数字媒体中的应用 结合媒介载体，介绍字体设计的多维化、趣味性、互动性。 1、文字符号/集团的应用。 2、文字的力量——用文字做设计。 讲授、实践指导 第 章 机 动