六年级数学圆的周长练习.pptVIP

圆的周长; 〔1〕圆周率是〔 〕和〔 〕的比值， 它用字母〔 〕表示。;快速计算;1、圆的周长除以直径的商是一个固定的数，我们把它叫〔 〕用字母〔 〕表示，它是一个〔 〕小数，计算时通常取〔 〕。 2、一个圆的半径是5 米，周长是〔 〕米。 3、一辆汽车的车轮半径是米，它在路上滚动一周，汽车移动〔 〕米。;4、用一根长米的铁丝围成一个圆形，这个圆形的周长是〔 〕米，直径是〔 〕米。 5、圆的周长是直径的〔 〕倍，半径的〔 〕倍。 6、圆的半径扩大2倍，圆的直径就扩大〔 〕倍，圆的周长就扩大〔 〕倍。;7、圆周率是一个〔 〕小数。 8、半圆的周长用字母公式表示是〔 〕。 9、用圆规画一个周长为厘米的圆，圆规两脚间的距离应为 〔 〕厘米。;〔1〕一种压路机的前轮直径是米，每分钟转6周，它每分钟前进多少米？〔得数保存整数。〕;;〔3〕一辆汽车的外直径是米，如果车轮平均每秒转5周，那么通过一座长米的大桥需要多少秒？;12厘米;想：半圆形的周长就等于圆的周长的一半。(　　　?); 一个养鸡场，一面靠墙，另一面是用竹篱笆围成的半圆形养鸡场，这个半圆直径是6米，篱笆长多少米 ？;一个半圆的周长是10.28cm,这个圆的直径是多少 ？;9.李明家一扇门上要装上形状如右图所示的装饰木条，需 要木条多少米？; 数学课上，洪老师翻开电脑，屏幕上出示了这样一道题：从到洪老师家有3条路，走哪条路近呢？ 小华抢先说：“我觉 得走第2条路更近。〞 小风接着说：“应该是 第3条路最近。它明显 在其他两条路里面嘛！〞 小甜说：“我觉得第1条路最短，因为它是一个圆周长的一半。〞;走哪条路最近？; 假设第3条路所在的三个半圆的直径分别为 ，显然 ，因此，第3条路的长是 所以这3条路的长度相等.” 洪老师欣慰地笑着说： “我们从罗旭的讲解 中发现了一个规律：如果将一条线段分成若干小段，并以每小段的长度为直径作半圆，这些半圆连成的曲线的总长度一定等于以这条线段为直径所作周长的一半。”; 同学们，有些数学题只有全面考虑，并把所有的情况的情况都画出意图，再经过仔细观察、分析，才能作出正确的解答。 题目： 周叔叔用铁丝把3根直径是20厘米的圆木紧紧地捆在一起〔不计接头〕，把3根圆木捆一周至少要用多少厘米铁丝？; 方法一：把3根圆木并排捆在一起，排成“一〞字形〔如图1〕，从上图可以看出捆好这3根圆木所用的铁丝的长度等于4条直径的长度加上一根圆木横截面的周长。 即 〔 厘米〕; 方法二：还有更省铁丝的 捆法。把3根圆木捆成“品〞 字形〔如图2〕，不难看出， 这样捆一周要用铁丝的长 度等于3条直径加上一根圆 木横截面的周长， 即 〔厘米〕