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PAGE 1 PAGE 1 安全心得体会 【篇一：安全心得体会】  “珍爱生命，安全第一”这几个字写起来简单，但是做起来却很难。是啊！生命只有一次，生命是世上无可比拟的财宝。既然降生为人，有谁不愿笑可常开？有谁不愿幸福欢乐？安全就如一根七彩的丝线把我们这一个个美好的愿望连接起来，构成一个稳定、祥和、五彩缤纷的世界。我们虽然不能完全消退事故，但是可以尽量避免事故的发生。  作为老师，我们不能有一丝一毫的粗疏之处，对于学生安全工作要细致于毫微之处。对于学生思想工作要做到深处，对于学生的心理、生理状况要了解到细节，并时刻警醒自己切不可忽视。要时刻教育、告诫学生其行为可能面临的危急性，告诫、纠正。对于班级存在的安全隐患，必需要做到监管、排查在先。对于思想压力过大或有心理疾患的学生要准时做好思想疏导工作，让他们拥有健康的心理，杜绝悲剧的发生。  同时也了解了学生安全事故的易发性和多样性，更进一步提升了我的安全意识和教育意识。家长、学校、教师对学生的关注保护是必不可少的，但这些只能为他们的成长供应了外部条件，真正能起到作用的是未成年人的自我保护。通过学习，我们明白了只有增加责任意识，我们大家才能把安全隐患降到最低。在学校无违规、不当行为的，不用担当相应的法律责任，但通常状况下会担当一定的赔偿责任。对未成年人的保护不仅要保护他们的人身安全，更要留意提高他们的心理安全意识，学生的安全永久应当放在第一位。学生作为未成年人，缺乏自我保护安全意识和能力，当属弱势群体，事故发生后责任归属主要围绕监护人、学校、自身三方面。作为学校，我们当仁不让地应担当相关的教育管理责任。  针对学习，我想有以下几点体会：  1、事故往往源于无知。所以作为教师以后也应时时加强有关校园安全的学习。  2、安全事故重在预防。首先，要做好副班主任所应做的常规性检查及管理。其次，擅长观看学生面上存在的安全隐患，准时提示，找出对策。  3、安全无小事，提高涉及学生安全事件的敏感度，做到专心对待，准时处理上报。  4、利用家长会与家长协调，共同做好安全防范工作。宣传各种安全措施。  【篇二：安全心得体会】  20XX年8月27日，小学安全教师在昌乐特师附属小学进行了为期半天的培训学习，附小刘昆仑等几名老师做了精彩的报告，通过学习，我感受颇深，下面是我的点滴学习体会。  我觉得对小学生进行安全教育很有必要，社会发展到今日，从现代教育理论的角度，要求我们必需由“应试教育”向“素养教育”转变。因为教育本身是为了培育、提高学生的全面素养，而不是单纯地灌输科学文化学问。我们不难看出，在学校对学生开展安全教育，具有加速培育合格人才的作用。开展安全教育，从学校治理的角度看，它可以提高学生的素养，为学生的健康成长和全面成长创造良好的外部环境和文化氛围。小学生一方面要自我约束，遵纪守法，另一方面，其学习和生活又要有必要的外部条件和稳定的治安秩序作保障，而小学生安全教育恰恰在这两方面得到了全面体现。  小学生有自己的年龄特点，他们的安全意识普遍比较薄弱，自身安全意识不强。主要表现为：在自身物品管理上，思想麻痹，物品随便乱放。缺乏自我保护意识，对社会了解不够。他们在校园内学习、生活、接触社会少，辨别是非能力差，简单被犯罪分子利用指示其犯罪。还有的小学生不留意用电、用火安全，不留意出行交通安全，存在侥幸心理，往往简单造成安全事故。一些小学生缺乏社会责任感，抱有“多一事不如少一事”的思想，“事不关己，高高挂起”，看到违法事件，没有关系到自己切身利益，装作视而不见等。熟悉不到打架斗殴、盗窃等给自身、他人、家庭、学校会带来什么样的危害。因此，要加强安全教育，提高小学生安全的防范意识。  一、校园中存在的安全隐患。  1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。  2.学生饮食、就餐的安全隐患。  3.学生交通安全隐患。  4.校园隐性伤害的隐患。  二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的安全事项。  上下楼梯要留意什么？  1.不要因为赶时间而奔跑。  2.在人多的地方一定要扶好栏杆。  3.整队下楼时要与同学保持一定距离。  4.上下楼时不要将手放在兜里。  5.不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。  6.上下楼靠右行。  集体活动中要一切行悦耳指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。  课间活动应当留意什么？  l.室外空气新奇，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教室，以免耽搁下面的课程。  2.活动的强度要适当，不要做猛烈的活动，以保证连续上课时不