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日常评价中应处理好的几个关系
魏老师
日常评价是最经常的评价方式。经过几个月新课程改革实验的实践和反思，我们觉得在日常评价中应处理好以下几个关系： 一、学业评价与非学业评价 前几年搞素质教育的评价，我们将素质分类列出，一项项地考核评价，结果是许多项目的
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