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《天游峰的扫路人》第二课时教学设计
李二庄中心小学 王培丽
教材依据：
本课是苏教版小学语文十二册第五单元15课。这是一篇散文，作者用细腻的笔触描写了自己在登天游峰时的所见、所闻、所感，刻画了一位质朴而充满自信的老人形象，表达了作者对老人自信开朗、豁达的生活态度的赞美。课文语言优美，描写细腻，尤其是对人物神态，外貌，语言，动作的描写细致传神。
学情分析：
本文蕴含哲理，是引导学生朗读体会，情感熏陶的好素材。教学时，以朗读为突破口，从人物语言入手，可通过分角色朗读，扣住课文对老人的细节描写，体会老人乐观，开朗，攀登不止的精神，感受老人与山的情感之深，感受
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