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一.教学内容：
图形的旋转
（一）课程标准要求
1. 知识与技能：
（1）通过具体的实例认识图形的旋转变换，探索它的基本特征，理解“对应点到旋转中心的距离相等”以及“对应线段相等，对应角相等”等基本性质；
（2）认识旋转对称图形，并能按要求作出简单的平面图形旋转后的图形。
2. 过程与方法
灵活运用轴对称、平移与旋转或它们的组合进行图案设计，认识和欣赏这些图形变换在现实生活中的应用。
3. 情感、态度与价值观：
在观察、操作、推理、归纳等探索过程中，发展学生的合情推理能力，进一步培养学生的数学说理的习惯与能力
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