部编版小学二年级语文下册第16课《雷雨》课件.ppt

蜘蛛又坐在网上。 第二十七页 池塘里的水满了。 第二十八页 青蛙也叫起来了。 第二十九页 天 空气 雨 太阳 彩虹 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙 第三十页 天 空气 蝉 蜘蛛 池塘 青蛙 雷雨前 雷雨后 读课文，照样子比一比雷雨前和雷雨后有什么不同？ 黑沉沉 太阳出来.彩虹出现了 闷热 清新 不叫 叫了 逃走了 又坐在网上 浅 满 不叫 叫了 第三十一页 第三十二页 第三十三页 第三十四页 细细观察，自然现象真奇妙！ 第三十五页 　 找一找：查找资料，说说彩虹是怎样形成的。为什么我们总是先看到闪电，再听到雷响呢？ 写一写：课外留心观察天气的变化，写一篇日记。 第三十六页 考考你 （ ）闪电越来越亮，雷声越来越响。 （ ）雷声小了，雨声也小了。 （ ）天亮起来了。 （ ）雨越下越大，树哇，房子啊，都看不清了。 （ ）一条彩虹挂在天空。 （ ）满天的乌云，黑沉沉地压下来。 第三十七页 压 下 来 乱 摆 垂 下 来 彩虹 黑 沉沉 窗户 蝉 逃走 迎面扑来 第二页 读准这些句子吧！ 1.满天的乌云,黑沉沉地压下来。 2.忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。 3.一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 4.一条彩虹挂在天空。 第三页 读读想想 ●读课文，说一说哪些自然段写雷雨前，哪些自然段写雷雨中，哪些自然段写雷雨后的景象？ 第四页 课文的第( )到( )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( )到( ) 自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( )到( )自然段是写雷雨后的景象。 第五页 课文的第( 1 )到( 3 )自然段是写雷雨前的景象。 课文的第( 4 )到( 6 )自然段是写雷雨中的景象。 课文的第( 7 )到( 8 )自然段是写雷雨后的景象。 第六页 试试吧！ 读1-3段，圈出描写雷雨前的哪些景物？ 第七页 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 雷雨前 第八页 满天乌云 第九页 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 你感觉到周围的环境怎样？ 第十页 句子比较1 １.比一比这两个句子有什么不同？那一个好，为什么？ 树上的叶子不动，蝉不叫。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 （一……也……） 第十一页 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 第十二页 乌云 树叶 蝉 树枝 蜘蛛 闪电 雷声 雷雨前 （压） （不动） （不叫） （乱摆） （逃走） （亮） （响） 第十三页 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 雷雨前 第十四页 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 第十五页 一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 蜘蛛从网上（ ）地垂下来，好像在说 _________。 第十六页 雷雨中 第十七页 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 雷雨中 第十八页 从三个“哗”字中你想到什么呢？ 雨下得大而且急 第十九页 用了两个“渐渐地”，你读懂什么了？ 我读懂了 雨慢慢变小了 第二十页 雷雨后 第二十一页 试试吧！ 读7-8段，圈出7-8段描写雷雨后的哪些景物？ 第二十二页 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。 雨停了。太阳出来了，一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐