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;会写的生字; 1柳树醒了
必须会读的词语:
苏醒 春雷 洗澡 打雷
柳枝 梳头 树梢 梳洗
树枝 玩耍 说话
朋友 长高 软和huo
梳洗 ;;句型练习:在春天里,还有什么醒了呢?
春天跟 说话了,
说着说着,
醒了。
(孩子根据自己的想象说说);
;要掌握的问题:
(1) “柳树醒了”是什么意思?
(2) 从哪里知道“柳树醒了”?在课文中用横线划出来。
(3)“柳树醒了”说明了什么?;答案
(1) “柳树醒了”是指柳树发芽了。(长出了小芽)
(2) 从“ 小柳枝哟,软了。小柳梢啊,绿了。小柳絮啊,飞了。”可以看出“柳树醒了”。
(3)“柳树醒了”说明春天来了。;; 2 春雨的色彩
要求会读的词语: 雨滴 水滴 欢乐 欢笑 题目
数学题 细线 争论 有趣 到底 问题 颜色
淋雨 洒水 一滴水 一滴油
红花绿草 花花绿绿 五颜六色
低和底的区分:
底 海底 年底 床底下 底细 底座
低 高低 低头 低声 低头;【通过熟字加偏旁或换偏旁的方法记住生字】
是—题 林—淋
低—底 砍—软—欢
由—油 西—洒
;要求会写的生字:
(注意:草字头写的时候,是横、竖、竖。要写得上开下收才好看。)
要求会写的词语:
红花绿草 花花绿绿
你们 花草 花儿
;整理课件;春雨给大地带来了什么变化?
(读一读就行)
(1)春雨让大地变得五彩缤纷。
(2)春雨让大地变得生机勃勃。在春雨的滋润下,动物、植物都充满了生机和活力。; 春雨听了大家的争论,下得更欢了,沙沙沙,沙沙沙……
(1)“大家”指的是谁?
(2)大家争论的是什么问题呢?(在课本上画横线);三种鸟分别认为春雨是什么颜色的?他们为什么这么说呢?(读读课文里的句子)
春雨从天上落到不同的植物上,课文用了不同的表示动作的词,能找出来吗?
(落 淋 洒 滴)
;春天里有
五颜六色的 天空
蓝蓝的 山
绿色的 花朵
青青的 草; 春天里有蓝蓝的天空,青青的山,绿色的草,五颜六色的花朵,清清的小河,鲜艳的桃花,飞舞的燕子,还有柳絮在空中飘呀飘……
(说话训练)
; 3 邓小平爷爷植树
求会读的词语:
邓爷爷 植树节 年岁 高龄 年龄
已经 休息 扶正 栽种 栽树
亲手 亲人 种植 岁数 经常
令人难忘 万里无云 春风拂面
引人注目 兴致勃勃 布满汗珠
绿油油的小柏树 笔直地站在那里 满意的笑容 美丽的风景
;要求会写的生字:(论坛里有本课生字的笔顺动画演示,可以去查寻。)
要求会写的词语:
春节 节日 爷爷 年岁 亲自 亲手
你的 行走 不行 亲朋好友
;在课本上圈画出邓小平爷爷植树时的动作的词语:; 这天,万里无云,春风拂面。在天坛公园植树的人群里,81岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,额头已经布满汗珠,仍不肯休息。
; 一个树坑挖好了,邓爷爷挑选了一棵柏树苗,小心地移入树坑,又挥锹填了几锹土,他站到几步以外仔细看看,觉得不很直,连声说:“不行,不行!”又走上前把树苗扶正。
;整理课件;;整理课件;整理课件; 4 古诗两首
会读的词语:古诗 首先 睡眠 见闻 新闻 村子 居住 喝醉 烟花 香烟 散步 连忙 急忙 诗歌 醉人
闻名天下 古往今来
要求会写的生字: “忙”字的竖心旁的笔顺是点、点、竖。
要求会写的词语:
古人 高声 高处 到处 多少 无知 知心 知足
急忙 连忙;整
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