1.2基本算法语句.ppt

复习 1.算法的的基本逻辑结构有哪几种？ 顺序结构、条件结构、循环结构 2.为了实现算法的三种基本逻辑结构，各种程序设计语言中都包含哪些算法语句？ 输入语句、输出语句、赋值语句、条件语句、循环语句 3.输入、输出语句的一般格式分别是什么？ INPUT “提示内容”；变量 PRINT “提示内容”；表达式 5.两种条件语句的一般格式分别是什么？ 格式2: IF 条件 THEN 语句体1 ELSE 语句体2 END IF 格式1: IF 条件 THEN 语句体 END IF 4.赋值语句的一般格式是什么？ 变量=表达式 INPUT “x=”；x PRINT “y=”；y END 在这个程序中，第1行中的INPUT语句称为输入语句，其一般格式是： INPUT “提示内容”；变量 INPUT “a，b，c=”；a，b，c 其中，“提示内容”一般是提示用户输入什么样的信息，它可以用字母、符号、文字等来表述. 变量是指程序在运行时其值是可以变化的量，一般用字母表示，若输入多个变量，变量与变量之间用逗号隔开. 提示内容加引号，提示内容与变量之间用分号隔开. INPUT “提示内容”；变量 输入a，b，c 练习：尝试把输入框转化为输入语句 INPUT “x=”；x PRINT “y=”；y END 在这个程序中，第3行中的PRINT语句称为输出语句，其一般格式是： PRINT “提示内容”；表达式 其中，“提示内容”一般是提示用户输出什么样的信息，它通常是常量或变量的值；表达式一般是表示输出信息所对应的字母或代数式.PRINT语句可以在计算机的屏幕上输出运算结果和系统信息. PRINT “S=”；S 或 PRINT “Sum=”；a+b PRINT “提示内容”；表达式 输出S 练习：在计算a与b的和S时，输出框转化为输出语句可以怎样表述？ 例2：编写程序，计算一个学生数学、语文、英语三门课的平均成绩. 第一步，输入该学生数学、语文、英语三门课的成绩a，b，c. 第三步，输出y. 第二步，计算 . 开始 输入a，b，c 结束 输出y 程序框图: 开始 输入a，b，c 结束 输出y PRINT “The average=”； (a+b+c)/3 程序: INPUT “Chinese=”；a INPUT “Maths=”；b INPUT “English=”；c END 赋值语句与程序框图中的处理框对应. 二、赋值语句 在算法的程序框图中，处理框是一个常用的程序框，我们用什么图形表示这个程序框？其功能作用如何？ 表示赋值、计算. INPUT “x=”；x PRINT “y=”；y END 在这个程序中，第2行中的语句称为赋值语句，其一般格式是： 变量=表达式 变量=表达式 其基本含义是将表达式所代表的值赋给变量，赋值语句中的“=”叫做赋值号，它和数学中的等号不完全一样.计算机在执行赋值语句时，先计算“=”右边表达式的值，然后把这个值赋给“=”左边的变量. 练习：把执行框 转化为赋值语句. 例3:给一个变量重复赋值. 25 那么，A的输出值是多少？ A=10 A=A+15 PRINT A END 程序 例4: 交换两个变量A和B的值，并输出交换前后的值. INPUT A，B PRINT A，B x=A A=B B=x PRINT A，B END 思考：程序中的3个赋值语句用来交换两个变量的值.变量x的作用是什么？ 小结 2、输入语句和输出语句中的“提示内容”有时可以省略. 1、利用输入语句、输出语句和赋值语句可以写出任何一个顺序结构的算法程序. 布置作业： P24练习：1，2，3，4. 1.2.2 条件语句 复习 输入语句、输出语句和赋值语句的一般格式分别是什么？ 输入语句： INPUT “提示内容”；变量 输出语句： PRINT “提示内容”；表达式 赋值语句： 变量=表达式 对于顺序结构的算法或程序框图，我们可以