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素描美术教学心得体会
第1篇:素描教学三、在素描教学中总结得失,提高学生的审美能力。学生习作完成后要及时总结评价学生的“得”。即学生习作的成功之处需多表扬激励,对表现力强的学生可多提供一些场景来加强训练,并让他们充分发挥自我潜能。同时,还要抓住“失”。如:线条表现方面的不足明暗调处理的不协调;整体结构把握的不准确;创作构想的不得体等。对这些方面,教师应及时给予学生针对性的点评,以便让学生更好的完善自己的作品,从而提高自己的素描水准。 第3篇:职高美术班素描教学之体会职高美术班素描教学之体会
中学美术教育是培养学生审美观察能力和动手制作能力的双重基础教育。而职业中学美术班的素
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