春季幼儿园教学计划.docx

春天幼儿园教课计划 春天幼儿园教课计划 春天幼儿园教课计划 春天幼儿园教课计划 新的一学期在紧张而有序的气氛中开始了。本学期依据幼儿的详细状况，拟订了合适幼儿身心发展，关注个性差别，促使幼儿全面发展的教课计划。我们教师会仔细总结上学期的工作，汲取经验，反思不足。 一、工作要求针对本班的详细状况及存在的问题，本学期的 工作主要目标是： 持续增强幼儿的惯例培育， 采纳多种形式对幼儿进行训练，逐渐培育幼儿自我拘束的能力。在一日生活中，进一步培育幼儿优秀行为习惯，敬爱父亲母亲、尊长，热爱祖国，能为集体服务，形成集体观点。 二、工作要点 、保育工作：春、夏天是发病季节，教师重视幼儿的卫生，保育员每日做好室内外卫生， 进行通风， 进一步培育幼儿优秀的卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不可以把脏东西放入口中，以防备病从口入。 、教课采纳的举措： （1）多与幼儿进行有效的谈话， 在讲话过程中让幼儿学会如 何听懂对方的话，弄清要认识的状况，清楚自己说话机遇，用自 己的聆听行为去影响、指引幼儿。 （2）在活动中展开形式各种的表演，看图叙述等活动，指引 幼儿仔细听伙伴叙述，鼓舞他们勇敢参加。 （3）提升科学认知能力，增强对数的掌握程度。 （4）提升幼儿合作意识，社交能力及规则意识。 三、详细发展目标 （一）数学领域 、认读 1--20 的数字并学习点数、 倒数；学习 1--50 的唱数； 、认识 1--10 的序数、 10 之内的相邻数。 、掌握 5 到 10 数字的书写方法，学习正确书写方式。 、学习模式排序，鼓舞幼儿主动察看和探究四周常有事物，现象以及变化的简单规律，并从中体验到快乐； 、认识常有的数、量、形，能用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题； 、踊跃参加小组议论的探究， 培育幼儿合作学习意识和能力，学惯用各种方法表现、交流、分享探究。 （二）科学领域 、知识方面：（1）帮助幼儿获取相关自然环境中动、植物及水等无生命物质及其与人类系的详细经验， 认识不一样环境中个别动、植物的形态特点和生活习惯。 （2）对探究四周世界、学习科学技术充满兴趣，热爱大自然、关怀保护自然资源和自然环境，拥有独立性、主动性、创建性、自信心、自制力、责任感和合作性等优秀的个性质量。 （三）艺术领域 美术：（1）能感觉生活、环境和美术作品中的美好事物。 （ 2）激发幼儿对美术活动兴趣， 愿意主动参加， 在美术活动中获取愉 快、丰富的情绪体验。 （3）能用自己喜爱的图形、颜色和线条表现各种事物，学画简单的情节画， 并在活动中培育幼儿的自信心。 4）能用自己喜爱的剪、贴、团、捏、画、撕等方式进行综合 制作活动，富裕创建性地表达自己的感情和体验。 （5）能主动利用一些美术资料和工具装修、 制作美术作品， 培育自信心和成就感。 四、家长工作方面 、经过多种形式，多种渠道的方式来增强家园间的联系，如 期初召开家长会， 向家长宣传幼儿园的教育教课工作安排， 鼓舞幼儿家长踊跃参加园内组织的亲子活动， 调换家长参加活动的踊跃性。平常经过打电话、 家长桥的形式让家长认识我们展开的活动并参加平常教课活动， 充足发掘家长资源， 促使家园共同成长；再是利用平常的时间，经过家庭面谈、电访等形式，详尽认识幼 儿在家状况， 和家长作好交流工作， 获得他们对我们工作的相信和支持。经过家园联系册灵巧地有目的地与家长联系， 反应幼儿在园状况，宣传科学育儿知识，帮助家长形成正确的教育观点。