20202021学年度数学教研组学期工作计划规划方案.doc

20202021学年度数学教研组学期工作计划规划方案年度数学教研组学期工作计划规划方案 PAGE / NUMPAGES年度数学教研组学期工作计划规划方案 2020-2021 学年度数学教研组学期工作计划 数学教研组工作的展开要致力于讲堂教课的研究， 致力于教课质 量的提高，致力于学生的全面发展，致力于教师的专业成长，力争教 研工作做到 "实、广、活、新"，得以有效落实。下边是带来对于 20xx-20xx 学年度数学教研组学期工作计划的内容，希望能让大家有所收获 ! 20xx-20xx学年度数学教研组学期工作计划 (一) 指导思想与目标： 坚持 " 惯例教研课题化，课题研究惯例化 "的教育科研原则，要点 突出新课程改革实验的校本研究， 努力探究校本研究新模式， 努力打 造拥有站前特点的教育科研品牌。 目标：深入讲堂教课改革，踊跃展开数学实践活动 ;踊跃展开课 题研究，努力提高教师讲堂教课方案能力。 详细工作内容： (1)经过学习《课程标准》，明确增强数学实践活动是数学课程改 革的一个重鼎力措，不停更新数学观和教课观。 (2)每位数学教师都参加到实践活动的探究和研究中来。 依据《课 程标准》的要求， 将实践活动的课题列入学期教课计划，仔细上好实 践活动课。 (3)每个年级都要开设实践活动研究课， 沟通经验领会， 并重视搜 集与挑选实践活动课设计方案， 作为学校教课资源， 为逐渐形成拥有 学校特点的数学实践活动校本教材打下基础。 (4)组织教师学习教课纲领与 《课程标准》 的精神，开学初争取组 织一次相关实践活动课的专题讲座。 (5)组织老师仔细研究教材， 采集资料，认识学生喜欢的活动形式， 精心设计实践活动方案。教课时要按《标准》提出的： " 应当第一关 注学生参加活动的状况，指引学生踊跃思虑、主动与伙伴合作、踊跃 与别人沟通，使学生增进运用数学解决简单实质问题的信心， 同时意 识到自己在集体中的作用。 " (6)本期组织实践活动课的研究活动，沟通经验领会 ;组织教师观 看优异实践活动课的录象 ;组织教师出门学习 ;组织教师上网学习沟通等等活动。 (7)本学期每个备课组老师都要上一节实践活动课， 并重视活动后的反省实践活动课的研究， 要形成教课方案——讲课——上课——评课一条龙的文字资料。 (8)每位老师一学期起码交一篇课题论文或小结领会， 教研组要及 时整理资料，总结出学校数学实践活动的经验、成就。 (9)建议每位教师为丰富学校网站作出自己的努力， 鼎力开发并向学生供给更加丰富的学习资源。 同时，把现代信息技术作为学生学习 数学和解决问题的强有力的工具， 致力于改变学生的学习方式， 使学 生愿意并更多精力投入到现实的， 探究性的数学教课活动中去。 使我 校的教课改革深入的发展。 教研活动要求： (1)我组依据学科和年级段特定拟订研究课题， 每周展开一次集体 备课，确立内容和中心讲话人。 (2)仔细组织展开好教研活动。 集体备课要注意三个联合： 要与学 习新的教课理念相联合 ;要与专题研究相联合 ;要与上课、评课相联合。 (3)本学期每个备课组老师都要环绕专题，按计划上好一节教研 课。详细安排见计划安排表。 (4)仔细履行学校拟订的《教课工作查核方案》 。仔细组织配合教 务处备课、作业的检查。 要求每位教师要确实做好备课和作业批阅工 作。教师每学期听课许多于 15 节，教研组长每学期不得少听课 20 节。 (5)仔细抓扶优辅后的工作，和比赛指导工作。 详细工作安排： 九月份： 1、制定数学教课计划及备课组活动计划。 2、持续学习新课程标准，研究新教材。 3、确立此后教研活动的中心，各个备课组准备教研课活动，安 排好各年级活动时间。 十月份： 1、初一年级专题教研课。 2、初二年级专题教研课。 3、初三年级做好省数学比赛指导计划。 十一月份： 1、组织初三年级学生数学比赛指导，初一、初二年级准备组织 学校举行的数学比赛。 2、初三年级专题教研课。 十二月份： 1、组织初三年级学生进行数学能力比赛 (联合中考新题型 )。 2、教师攥写论文或教育心得。 一月份： 1、制定初一、初二年级期末复习计划。 2、教研组工作总结。 3、教师采集相关资料及教课心得，并上交论文或事例。 20xx-20xx学年度数学教研组学期工作计划 (二) 春回大地，万物复苏，新的一个学期又拉开了序幕。在上学期，我们五年级数学教研组经过展开相互听课、评课、议论教课方法、业务学习等教研活动， 每个教师循规蹈矩地进行教课， 顺利地达成了教育教课任务，教师的教课水平、学生的综合素质均有所提高。为了使本学期的数学教研工作更上一层楼，特拟订计划 一、指导思想： 以《国家教课课程标准》为指导，以 " 减少学生负担，转变数学学习方式 "为