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9 月10 日庆祝教师节活动心得体会感想五篇 9 月10 日庆祝教师节活动心得体会感想一 在教师节到来之际，我校以教师节作为向学生进行尊师教育的 重要契机，组织学生开展了一系列的庆祝教育活动。让学生获得为人 师表的感受，体验教师工作的辛劳，明白尊敬师长的道理，学会自主 学习的自我管理。 一、开展为老师写一封慰问信、为老师办一期手抄报和画一幅 画等形式的庆祝活动。 二、召开”为教师喝彩”教师会议。 在第二十七个教师节到来之际，我校杨校长以”为教师喝彩” 为主题做了教师会讲话。会上，杨校长向辛勤工作在教育战线上的教 师，表示热烈的祝贺和节日的问候！对我校获得的成绩和荣誉及全体 教师的努力工作做出了充分的肯定，并向教师提出了新的要求，要为 人师表，做一名多能型教师。 三、号召学生们观察教师一天的工作：上课、批改作业、组织 活动、辅导学生等等，了解教师职业的特点和主要工作内容。学生说： 过去总认为老师既轻松又威风，往讲台上一站，说说写写就行了，而 我们太累了。经过这几天的观察才知道，老师真不容易。别看短短的 40 分钟，老师们光为此做的准备就远远超过40 分钟，还有课下的批 改作业、辅导学生……再长的时间也代表不了老师为我们所付出的心 血，况且老师的工作并不仅仅是单纯的上课。我想真诚的对老师们说 一句：老师，您辛苦了！ 第 1 页 共 8 页 四、”谢师卡”动手制作谢师卡活动为杜绝以往为老师购买教 师节日礼物的旧习，我校号召学生能够自己动手、自己动脑，为老师 做一份小礼物，卡片上写上自己最想和老师说的话，以此表达对老师 的敬爱之情。活动培养了学生动手能力，同时也杜绝了购买教师节日 礼物的旧习。 五、”老师，谢谢您的爱”主题班队会 9 月9 日下午，我校 6 年级2 班召开了”老师，谢谢您的爱”主题班队会，班会上，同学们 朗诵诗歌，为老师献上一首歌，还为老师献上一束鲜花，美丽的诗句， 动听的歌曲都表达了学生对老师的爱。通过班队会活动让学生们与老 师的心更近了。 教师节庆祝这天，每位从教室里走出来的教师脸上都洋溢着幸 福的微笑：有的班学生给老师送上了节日祝福语，有的班学生给老师 献上了庄严的队礼，有的班学生为老师制作了精美的图片……尽管只 是一个小小的行动，可带给老师的是欣慰无限。通过此次活动，少先 队员们走近了老师，了解了老师，理解了老师，体验教师工作的辛劳， 缩短了师生之间的距离，融洽了师生关系。不仅如此，相信”尊师” 已经在学生心中生根、发芽，它将伴随学生走过以后的每一个教师节、 生活中的每一天。 9 月10 日庆祝教师节活动心得体会感想二 在我的心目中有许许多多的人让我十分敬佩，我敬佩我的爸爸， 我敬佩我的妈妈，但是我更敬佩我的老师，尤其是我的体育老师—— 常新雨。因为常老师是体育老师，经常参加各种体育运动，所以他的 第 2 页 共 8 页 个子特别高。他常常带着一副眼镜，两只眼睛炯炯有神。他对人和蔼 可亲，对待我们更是尽职尽责。“立正”、“稍息”、“向右看齐”、“向 前看”这几个口令不知在我的脑海中出现过多少次。 记得刚到中学时，常老师教我们学广播操。有一天，天气格外 炎热，火辣辣的太阳炙烤着大地，校园里的勃勃生机仿佛一下子消失 了，花儿低下了脑袋，草儿弯下了身腰，操场上一个人也没有。此时 同学们都已熟睡，我也在闭目养神，突然我听见从楼下传来一阵阵响 声，我感到莫名其妙，于是下楼想去探个究竟，我来到了综合办公室， 看见常老师在学广播操，豆大的汗珠从额头滚下来，然而其他的老师 都还在午睡，此时我终于明白了：原来常老师还不会做广播操，但是 他一直抽时间学，学会了再教给我们。虽然常老师是“现学现卖”， 但老师这种精神真是可佳，使我深受感动。常老师为了我们的成长呕 心沥血，我们应该虚心接受老师的教诲。 记得那一次上体育课，他让我们玩一个游戏—模拟保龄球，老 师拿出一捆小木棍，摆成一个三角形，让我们拿橡胶球去打，看谁打 得多，很快就轮到我了，我的运气还真好，居然一下子全都打中了， 这使是我很想再玩一次。于是，还没等老师摆好，我又用橡胶球打了 一次。老师把我狠狠的训了一顿，他对我说：“如果这是真正的比赛， 你虽然全都打中了，但由于你不遵守规则，还是会给你零分。”老师 的教诲我铭记在心，从此以