【新教材】粤教版二年级下册科学【全册】教案教学设计及教学进度.pdf

最新粤教版科学二年级下册目录 第 1 单元身边的动物 1 菜叶上的蜗牛 2 校园里的蚂蚁 3 池塘里的鲤鱼 4 家里的兔子 第 2 单元一起种蔬菜 5 我们离不开蔬采 6 动手种蔬菜 7 谁的蔬菜长得好 第 3 单元动手做玩具 8 不倒翁 9 小鸡啄米 10 喷气小车 11 纸陀螺 第 4 单元位置和方向 12 说位置 13 辨方向 14 我们的校园 最新粤教版科学二年级下册教学计划 一、 学生分析 经过一个半学年的科学学习，学生的观察与描述能力有了明显的发展，但 依然处于 形象思维阶段，抽象概括和语言表达能力仍然比较弱，因此教师的指 导和帮助仍然非常 重要。教师还要注重观察、记录方法的示范和引导，注重提 供语言表达的范例。 二年级的学生已经能初步控制白己的情感和行为，但还常有不稳定的现象， 白制力 还不强，意志力较差，遇事很容易冲动，活动的白觉性和持久性都比较 差，且常与兴趣 密切相关。另外，他们精力旺盛、活泼好动，具有好奇、好动、 好模仿等特点，在活动 过程中需要通过不断巡视来关注学生的观察体验进展， 用学生喜欢的形式来促进学生更 好地开展观察体验等活动。 二、 目标要求 1 、知识与技能 (1) 培养学生科学的思维方法，努力发展学生解决问题的能力，使得学生 们在日常生活中亲近科学、运用科学，把科学转化为对日常生活的 ，逐渐养成科 学的习惯和生活习惯； (2) 学生学习运用假设，分析事物之间的因果关系，注重观察实验中的测 量，是 控制变量、采集数据，并对实验结果的解释，学习解释模型，以验证的 假设。 2 、过程与方法 科学探究的过程和方法，让学生亲身经历科学探究的全过程，从中科学知 识，增长 才干，体会科学探究的乐趣，理解科学的真谛，学会科学地看问题、想 问题。 3 、情感态度与价值观 (1) 和发展对周围世界的好奇心与求知欲，大胆细心、注重证据、敢于质 疑的科 学和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感； (2) 亲近白然、欣赏白然、珍爱生命，资源和环境的保护，现代科技的发 O 三、教学措施 1. 培养学生科学学习的兴趣和良好习惯 在教学中激发学生的兴趣，利用教材所提供的素材，组织学生开展多种多 样的学习 活动。教学时，时常关注学生参与学习活动的热情，多鼓励学生积极 参与，允许学生用 白己的语言表达想法。让每个学生喜欢上课、喜欢教师，进 而喜欢学科学。 2. 让学生在生动具体的情境中学习科学 教学中充分利用学生的生活经验，设计生动有趣、直观形象的探究活动， 激发学生 的学习兴趣，让学生在生动具体的情境中理解和认识科学知识，鼓励 每一位