陕西省渭南市大荔县2019-2020学年高二下学期转段（期末）生物试题（原卷版）.docVIP

高二生物试卷 一、单选题 1. 下列物质，在血浆中都能找到的有 A. 甲状腺激素、氧气、尿素、血浆蛋白 B. 氨基酸、肝糖原、二氧化碳、钠离子 C. 蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D. 呼吸酶、脂肪酸、载体、胆固醇 2. 人体内环境各组分之间的关系，可表示为下图中的 A. B. C. D. 3. 图示是人体细胞与内环境进行物质交换的示意图。下列叙述正确的是（ ） A. 人体的内环境是由①④⑥组成的，它们之间均可相互渗透 B. ②细胞所处的内环境是①，③细胞所处的内环境是④ C. ⑥渗透压下降会刺激下丘脑，使抗利尿激素分泌量增加 D. 某人不小心皮肤烫伤后出现水泡，其内的液体主要成分是⑥ 4. 下列关于兴奋传导的叙述中，正确的是 A. 神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B. 神经纤维上已兴奋部位电位为外正内负 C. 突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D. 神经递质作用于突触后膜，只能使突触后神经元兴奋 5. 如图是反馈调节的过程示意图，下列理解正确的是（ ） A. 受到寒冷刺激后，人体内酶活性下降，细胞耗氧量将减少 B. 下丘脑不能通过传出神经直接调节甲状腺活动 C. 切除垂体后，促释放激素的分泌会增加，甲状腺激素的分泌立即停止 D. 下丘脑一些细胞不仅能传导兴奋，而且能分泌激素 6. 下列有关人体神经调节和体液调节的叙述，错误的是 A. 体液调节的信号是化学物质，神经调节的信号就是神经冲动 B. 甲状腺激素可以促进神经系统的发育，提高神经系统的兴奋性 C. 血液中较高浓度的CO2可以刺激呼吸中枢，使呼吸加深加快 D. 神经调节和体液调节相互协调，其中神经调节占主导作用 7. 下图表示人体某类免疫过程的模式图，相关说法错误的是 A. 物质I具有促进细胞C增殖、分化的作用 B. 物质I和物质II都属于免疫活性物质 C. 能够对病菌进行特异性识别的细胞有B、C和D D. 细胞A和B在特异性免疫中都发挥作用 8. 下图为某反射弧的部分模式图（c为组织液）。下列叙述正确的是（ ） A. 与a端相连接的效应器指的是传出神经末梢及它所支配的肌肉或腺体 B. 兴奋在反射弧上传递时，只能由电信号转化为化学信号 C. 刺激d点，在e处测到电位变化，不能说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D. 把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用 9. 下图为突触结构示意图，下列相关叙述正确的是 （ ） 　　 A. 结构①为神经递质与受体结合提供能量 B. 当兴奋传导到③时，膜电位由内负外正变为内正外负 C. 神经递质经②的转运和③的主动运输释放至突触间隙 D. 结构④膜电位的变化与其流动性密切相关 10. 种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是 A. 种群的S型增长是受资源和空间等因素限制而呈现的结果 B. 样方法是调查种群密度的常用方法，物种丰富度研究也能采用该方法进行 C. 标志重捕法过程中标记个体不易被再次捕获，会使估算值比实际数值偏大 D. 培养瓶中细菌种群数量达到K值前，密度对其增长的制约逐渐减弱 11. 图甲是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧，胚芽鞘弯曲的情况（弯曲角度用α表示）；图乙是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图，由此可以判断下列说法错误的是（ ） A. 琼脂块中生长素浓度在b点时α具有最大值 B. 当生长素浓度小于b点浓度时，随生长素浓度的增加α逐渐减小 C. 只有生长素浓度高于c点浓度时，生长素才会抑制胚芽鞘的生长 D. 由图乙可知生长素对胚芽鞘的生长作用具有两重性 12. 下列有关植物激素及植物生长调节剂应用的叙述，不正确的是 (　　) A. 用适宜浓度乙烯利处理香蕉，可加快果实成熟 B. 用适宜浓度赤霉素处理生长期的芹菜，可提高产量 C. 用适宜浓度细胞分裂素处理水稻，可促进细胞分裂 D. 用适宜浓度2，4一D处理插条两端，可促进插条两端生根 13. 下图为某生态系统能量流动示意图(单位：kJ)。下列说法正确的是（ ） A. 图中A所固定的能量是B、C的能量之和 B. B的数量越多，则C获得的能量越少 C. 若C增加1 kJ，则需要消耗A约42 kJ D. B营养级的个体数量一定多于C营养级的个体数量 14. 下列有关种群、群落、生态系统的叙述，正确的是（ ） A. 某池塘里所用的鱼就是一个种群 B. 群落演替过程中生物多样性逐渐降低，人类活动往往会改变演替的方向和速度 C. 生物多样性比较高的生态系统相对稳定，这体现了生物多样性的直接价值 D. 生态系统的稳定与自我调节能力大小有关，其稳态调节机制属于反馈调节 15. 下图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描