优等生家长会.pdf

优等生家长会 今天我们在这里召开一个优秀学生家长会，目的是加强我们之间的相互 了解，通过交流，达成共识，从而在教育孩子上做到切实有效。今天会议的内 容主要有两个，其一是让家长们利用这样的会议交流一下各自的教育孩子的方 法，通过交流，使我们在教育孩子方面受到启发，好的方法得到分享，不好的 地方得到及时纠正。其二是，我谈一谈我对同志们的要求，为了给大家留一点 思考时间，我先说一说我的意见，然后给大家留出时间进行交流发言。希望各 位积极发言。假设你的意见一次没有讲完，最后还有补充，也可以接着再说。 下面就以下几方面谈谈我的看法： 1、打好基础 所谓打好基础，就是要听好每一节课，掌握好每一个知识点，做好每一 次作业。作为家长，要认识到初三学习的重要性，在孩子学习上密切关注，从 孩子的错误中分析问题，同样的错误不能重犯。要督促孩子在课堂上认真听课， 为了做好这一点，家长可利用饭后的时间让孩子讲一讲课堂上老师讲的内容， 依赖督促了孩子在课堂上认真听课，二来也起到对学过的知识及时回忆。对学 生作业中的错误，让孩子把错误集中到一个本子上，让孩子在上面对错题进行 分析，防止以后再犯类似错误。不断浏览和翻阅自己的错误，会使出错的地方 打下深刻的烙印，为克服这些错误打下结实的补丁。 2、认真细致 有很多同学，学习过程不认真，知识接收不准确，造成认知上的误解， 对老师反复强调的地方充耳不闻，在作业中问题百出。做作业时不认真，本可 以做正确的题目，由于不认真，造成错题连篇。有的同学思考不认真，对问题 缺乏琢磨，认识肤浅，往往掉进题目所设的陷阱之中。有很多家长，为了让学 生对错误产生深刻印象，让孩子长记性，就给孩子布臵很多作业。其实孩子不 改变学习态度，在错误知识的主使下，错误的得不到有效解决，结果会是错误 不断复制。与其这样，还不如先对犯错误的地方进行分析，再做一两道同类题 进行强化好些。 3、提高超前 由于今天参加会议的都是学习比较优秀的学生的家长，有的同学在学习 上比较轻松，所以有比较充裕的课余时间，为了使孩子脱颖而出，最好在作业 之外，再拥有一本可供孩子训练的习题资料，通过对资料上的题的训练开阔眼 界，丰富解题方法。也可以让孩子提前自学，走到全班同学的前面。通过超前 学习，让孩子在解决问题上居高临下，使解决问题的方法多样化。通过丰富解 题方法和学习的超前，会更增加孩子在学习上的自信。 4、及时复习 有很多同学在课堂上感觉不错，而考试成绩却不理想，究其原因是不复 习造成的。如果学过的东西，不再三复习，就在大脑中很快消失，要想使自己 思维活跃，头脑敏捷，就必须知识掌握得非常熟练，把只是从陌生到熟练的过 程就是要通过复习才能实现。有很多同学对学习新知识有兴趣，而对旧知识的 复习感到索然无味。作为老师和家长，要经常对学生学过的知识进行提问，促 使学生复习旧知识。并对答不上来的知识要及时看书，达到让学生复习的目的。 5、认真把关 学生还是小孩子，思考问题不成熟，不知道学习对将来意味着什么，而 作为家长和老师，就要在学生的懵懂阶段做好监督工作。其具体内容如下： （1 ）督促学生做好预习，为了减轻学生听课压力，要让学生在听课之前 对要学习的内容进行预习，再有准备的情况下听课，会大大降低听课的难度， 会让学生有目的的听课。家长配合老师，督促学生在晚上做好预习，并对课本 中的一些问题，对孩子提问，以考查学生的预习质量。另外预习中也要督促孩 子对课本中的例题先做一遍，不但加深预习深度，还能用所预习的知识解决实 际问题。家长也可对课本上的有关问题，对学生提问。如果孩子一问三不知， 就说明孩子的预习效果不好，可让其再对书本进行阅读，直至达到目的。 （2 ）督促孩子认真听课 听课时学习的主要方式，很多同学就是因为课堂上不认真听课，造成学 习效率低下，学习成绩很差。因为老师为了上好一节课，认真备课，查阅参考 书，精心准备之后才走上讲台，会把课本上的知识变成易于学生接受的方式教 给学生。如果学生不认真听，会丢失很多要学习的内容，而往往这些同学自主 学习的愿望有差，课堂上不认证听课的同学，在课下学习的动力和效果都差。 因此，督促孩子课堂上认真听课，是家长必须做的工作。为便于督促好孩子的 听课，家长最好也没一本类似《教材全解》之类的辅助读物，每天抽时间阅读 一下，对于提问和辅导孩子更有利。煤炭坚持让学生讲一