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辅导员教师家长会发言稿
张维锋
各位家长:
早上好!我是四年二班的辅导员兼体育教师张老师。今天,我非常高兴能够与大
家一起交流孩子们体育方面的问题。
首先,我要与大家谈谈健康方面的话题。上体育课的主要任务之一就是能使
学生身体更健康,学生能把身体锻炼得棒棒的,学习效果就会提高很多,这也是
我们作为家长所希望的。家长们可能都知道,国家教育部规定中小学生每天锻炼
时间要超过1小时,足以说明体育的重要性。为此,我们根据学生的身心发展规
律,开发了很多学生们感兴趣的体育活动,让我们的孩子在体育运动中放松心情,
健康成长。本学期我们的主要体育活动是:每天上下午体育大课间活动等等。
第二,我要给大家分析我们班的体育情况。
1、全班51人,没有病弱学生,学生健康状况良好;
2、我们班在国家学生体制健康测查中反应出了一些问题:
(1)、身高体重指数基本正常,但有3-4位学生测试结果为肥胖,需要引起家
长重视,要注意控制体重,使身高体重质数能趋余正常;
(2)、体能测试耐力项目成绩不够理想,不及格人数达7人,主要是肥胖学生;
3、上学期体育期末成绩分析:
全班优秀为3人,及格为47人,1人不及格。
第三,介绍本学期的教学内容。
本学期主要学习体育技能项目:山羊分腿腾越、单杠挂膝摆动、蹲锯式跳远、
篮球运动、排球下手垫球、爬杆、肩肘倒立。
我们现在“山羊分腿腾越”已经学完了,但是我感觉有的学生的动作还不熟练,
有的甚至就是不会,就是动作熟练的学生也不能松懈,一定要多练习素质练习增
强力量,使“山羊分腿腾越”动作更漂亮。没有掌握的学生,在学校只要他们去
办公室找我,有时间我肯定会教他们,而且我在班级也不止一次的说过这样的话,
可就是没有一个同学来找我,在班里我也给他们找了小老师,不会的可以向这些
小老师学习。
“山羊分腿腾越”本学期的考核内容,在家练习的时候可以通过练习仰卧起
坐、单双脚跳、俯卧撑、跳绳等等素质练习,提高学生的跳跃、支撑能力。给孩
子设定一个目标,比如一段时间我要跳多远,过些时间我又要跳多远,每次的目
标不要定的太简单,这样很容易完成,孩子会觉得没趣,目标也不能太高,这样
完不成会打击孩子的积极性。另外还可以通过跳绳来提高孩子的弹跳能力,这样
比单独的跳应该更能吸孩子。
第四,对各位家长的一点建议。
1、培养孩子科学的饮食习惯,防止出现肥胖、偏瘦等不良身体状况;
2、对孩子进行积极引导,让孩子养成锻炼身体的好习惯;
3、对于个别有病症的孩子,应与体育教师作好沟通(写条子或者打电话练习体
育教师),以防止体育课的剧烈运动对病症孩子的危害;
4、对于体育较弱的孩子,我们家长应抽空对孩子进行专项身体素质练习(如:
400米差的多练习长跑)。
最后,祝愿我们的孩子健康成长,天天快乐!
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