幼儿园中班安全教案《哪些是正确的哪些是错误的》含反思.docVIP

PAGE PAGE 1 幼儿园中班安全教案《哪些是正确的哪些是错误的》含反思 《中班安全教案《哪些是正确的哪些是错误的》含反思》这是优秀的中班安全教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班安全教案《哪些是正确的哪些是错误的》含反思！ 活动目标： 　　1、了解日常生活中的一些安全知识； 　　2、初步建立自我保护意识。 　　3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 　　4、知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。 活动准备： 　　1、课件； 　　2、实物：鞭炮、气球 　　3、录音机、图片、方向盘 活动过程： 　　1、导入活动，激发兴趣。 　　今天，大班哥哥姐姐到我们这来玩，看！他们在干什么？ 　　（大班幼儿表演放鞭炮不小心炸伤手的事情）老师问：大班哥哥姐姐这样做安全吗？为什么？我们能不能这样做？ 　　2、观看录像，讨论娃娃丫丫的行为哪些是正确的，哪些是错误的。 　　娃娃、丫丫的妈妈不在家，他们做了许多不安全的事，请小朋友仔细看，他们做了哪此错事，这样做好不好，为什么？我们应该怎样去做？ 　　①不能戴大人的眼镜；不能玩煤气；不能玩插头；不能玩刀. 　　②手破了不能用脏抹布擦；不能乱吃药；喝水前要试试水温；不能用手捡碎玻璃. 　　③不能在看电视时离电视太近；不能给陌生人开门；不能玩锤子；不能乱掏耳朵、眼、鼻. 　　3、平时在幼儿园还有哪些地方要注意安全，请幼儿讲述。 　　4、电话铃响，原来是邀请小朋友去看健康安全图片展（征求小朋友的同意）幼儿判断图片上安全行为的对与错，并说出原因。 　　当幼儿讲到玩滑滑梯注意安全时，与幼儿一起唱滑滑梯歌曲，并与幼儿一起出去玩滑滑梯，然后结束。 　　5、延伸活动： 　　①在滑滑梯过程中再次渗透安全教育； 　　②可将活动中的一些安全知识编排成情景游戏，让幼儿自己比比谁对谁错，进一步增强和巩固幼儿的安全意识； 　　③结合阶段安全教育的要求，在教室设置安全小卫士评比栏，巩固教育的内容. 　　④通过亲子活动家园配合,进一步增强和巩固幼儿和家长的安全意识。 教学反思 在本次活动中，我利用看各种家用电器的图片，激发他们的兴趣。在安全用电环节上，请孩子们再看使用电器正确与错误的图片，知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓，能积极回答老师的问题，但在幼儿讨论的这个阶段，看见电线段落在路上，我应该创设情景，让幼儿体验。我会多看看多学学，让以后的教学活动能够更好。 教师评语： 活动内容适合幼儿的现实生活，能引发幼儿的有效学习，反思比较客观。建议活动名称删除注意两字，并借助课件帮助幼儿理解用电安全的重要性。 中班安全教案《哪些是正确的哪些是错误的》含反思这篇文章共2809字。 相关文章 《中班安全活动教案《阳台上的安全》含反思》：中班安全活动教案《阳台上的安全》含反思适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿知道阳台上的安全注意事项，提醒幼儿在阳台上注意安全，增强安全意识，快来看看幼儿园中班安全活动《阳台上的安全》含反思教案吧。 《中班教案《预防陌生人》》：中班教案《预防陌生人》适用于中班的安全主题教学活动当中，让幼儿不随意接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走，培养幼儿的自我保护意识，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园中班《预防陌生人》教案吧。