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天津理工大学 《大学物理 C》课程教学大纲 课程代码： 1590236 开课单位： 理学院 执笔人： 杨 帅 制定时间： 2015 年 7 月 22 日 天津理工大学教务处制 年 月 日 一、课程简介 课程名称 大学物理 C 英文名称 University physics C 课程代码 1590236 课程类别 公共基础课 学分 4 总学时 64 开课学期 第二学期、第三学期 修读类别 必修课 开课单位 理学院 适用专业 自动化、经管类、海运、化工、环境安全等各专业 先修课程 高等数学 杨帅 / 副教授、赵洪英 / 副教授、王丽艳 / 讲师、韩丽萍 / 讲师、段秀 主讲教师 丽/ 讲师、杨杨 / 讲师、巩雪 / 讲师、杨玉娜 / 讲师、王聪 / 讲师、张 玉杰 / 讲师、王睿 / 讲师。 考核方式及各环节 考试课；期末考试占 70%，平时成绩占 30% 所占比例 课程概要 物理学是研究物质的基本结构、基本运动形式以及相互作用规律的科学。物理学作 为一门基础理论科学，其重要性随着科学技术的发展而日益明显，许多边缘学科都是以 物理规律为基础发展起来的，所以它是自然科学和工程技术的基础，是高等学校工科类 各专业的一门主干基础课。该课程在培养学生的科学素养和实事求是的探索精神以及多 方面的思考问题、解决问题等方面有着重要的作用。 课程目标 1. 开课目的 培养学生的物理思想和物理方法，通过学习物理学的基本概念，掌握基本原理和基 本规律，了解物理学发展的概况及物理原理在生产技术上的应用； 培养学生科学的研究方法和思维方式方面； 培养学生科学的分析问题、解决问题的能力，为学生学习专业知识和参加工程实践 奠定必要的物理基础。 2. 本课程对学生达成如下毕业要求有贡献： 1.1 具有数学与自然科学知识，并能用于解决复杂工程问题。 2.1 能够将数学、自然科学和工程科学的基本原理运用于工程问题的识别、表达。 2.4 能够从数学、自然科学和工程科学的角度对解决方案进行分析，并试图改进。 4.1 能够对工程相关的各类物理现象、材料特性进行研究和实验验证。 12.1 对自主学习和终身学习的必要性有正确的认识。 1 教学要求 完成课程后，学生将具备以下能力： 1、学习物理学的基本概念， 掌握基本原理和基本规律， 了解物理学发展的概况及物理原 理在生产技术上的应用； 2、使学生在研究方法和思维方式方面受到进一步的训练， 培养学生科学的分析问题、 解 决问题的能力，为学生学习专业知识和参加工程实践奠定必要的物理基础。 教材及主要参考书 教材： [1] 渊小春、王喆主编，《大学物理》，同济出版社， 2014.7 第一版。 [2] 徐力等编，《物理学同步辅导》，