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《触摸春天》教学设计
魏老师
课前体验:蒙上眼睛,体会看不见的不便、困难与痛苦。 设计意图:让学生的学习与生活相连接,学生从来没有体会过盲人生活的诸多困难与不便、课前安排这样体验活动,有利于学生走进文本与文本对话。 一、创设情境,引出新课 1
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