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Section A (1a-2d);Lead-in;sing;dance;句型展示;swim;sing;draw;Read and learn;sing;swim;dance;draw;play chess;speak English;play the guitar;tell a story;kung fu ;1;3;4;课文展现;What can these people do? Match the activities with the people.;Can you sing?;Listen and number the conversations. ;Listen again and answer the questions.; Listen to these two conversations
and circle the clubs you hear.;Listen again. Complete the sentences. ;Bob: Hi, Mary. Here are all the clubs.
Mary: ___________________________, Bob?
Bob: I want to join the English club. I like to speak English. How about you?
Mary: Hmm. I want to join the ___________. Can you play chess
Bob: No, I don’t like chess. Do you like ______?
Mary: Oh, yes. I ____ sing and dance. I like music.
Bob: Me, too. Let’s join the ___________.
;;;Role-play the conversation.;1. What can Jane do?
2. What can Bob do?
3. What club does Jane want to join?
4. What club can Bob join? ;;Bob: What about you? You are very good at telling stories. You can join the story telling club.
Jane: Sounds good. But I like to draw, too.
Bob: Then join two clubs, the story telling club and the art club!
Jane: OK, let’s join now!; can 意为“能够”,这里用来谈论人的能力。
否定形式:can’t = can not 不能够
can 是个情态动词,不能独立存在,必须与动词原形构成句子的谓语。
can 没有人称和数的变化。例如:;I can speak English well.
我的英语说的很溜。
Jack can swim, but I can’t.
杰克会游泳但我不会。
She can’t play chess.
她不会下棋 。; play 后跟体育运动时,不用冠词。如:play soccer 踢足球
_______________ 打篮球
play 后跟乐器时,要加定冠词 the。如:play the guitar 弹吉它
_____________ 弹钢琴 ;2. I want to join the art club.
我想参加美术社团。
club 表示“俱乐部”或“社团”。在英、 美等国,中小学校会组织各类俱乐部 来提高学生的兴趣及才能,丰富他们 的文化生活。相当于我国中小学校中 的“兴趣小组”。;join v. 参加;加入,此处指加入社团或组织,成为其中的成员。例如:;3. You are very good at telling stories.
你很擅长讲故事。
be good at sth./doing sth. … 表示“擅 长于 ……; 精通 ……”, 后面可接名词 或动词的ing形式。例如:
Mr Li ___________ languages. He can speak eight languages.
李先生精通多种语言。他会说八种语言。;Exercise ;3. — Do you like to play basketball or football?
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