科技创新大赛动员大会上发言.pdf

青少年科技创新大赛是目前全国规模最大、 层次最高， 具有示范 性、导向性的全国青少年科技教育活动，其活动取得的成果 ,被作为 推荐保送上大学的条件。 竞赛活动的根本宗旨在于培养青少年创新精 神和实践能力， 提高青少年的科学素质， 鼓励优秀青少年科技人才的 涌现，推动青少年科技活动的蓬勃发展， 让青少年在科学探究的体验 中学习，在成长与进步中掌握科学知识和科学方法， 培养科学思想和 科学精神。 科学技术给人类文明带来的影响从来没有像今天这样深刻，所 起的作用从来没有像今天这样巨大， 科技发展越来越成为引领先进生 产力发展的主导力量。 当今世界， 科技创新已经取代自然资源成为决 定国家竞争力的决定性因素， 自主创新成为支撑一个国家发展的核心 力量。在经济全球化和发达国家新一轮产业结构调整的背景下， 我国 高新技术产业发展目前面临科技创新能力薄弱、 竞争力不强等严峻的 挑战。 有研究表明， 我国虽然有相对完整的科学技术基础和规模庞大的 科技人员队伍， 但科学技术总体能力和水平与世界先进水平相比存在 着较大差距。自 1998 年来，科技对我国经济增长的贡献有所下降， 经济增长主要是靠投资拉动， 产业技术的进步基本靠引进， 本土的科 技能力未能给国家发展提供充分的支撑。 国际科学论文产出比例仅占 世界的 4 ．38 ％。 表现在，一是一方面企业技术创新能力弱，投入低，缺乏自主品牌 和核心技术，主要依赖引进国外成套设备和关键设备，另一方面，高 新技术产品的附加值低， 关键技术缺乏， 在产业发展中重技术引进轻 消化吸收， 拥有自主知识产权的产品少。 三是高新技术产业面临日益 严重知识产权壁垒。在高科技领域，美国、日本拥有的专利占世界专 利总量的 90 ％左右，包括中国在内的其他国家仅占有 10 ％，高昂的 专利使用费成为困扰我国高新技术企业发展的瓶颈。 由于缺乏原创 技术支撑， 中国制造“ ”仍然无法飞跃到 中国创造“ ”。据统计， 中国制“ 造 ”产品的产量居世界第一，已经多达约 170 类。与此形成鲜明对比 的，是中国品牌在世界 名牌录“ ”中的空白。目前在全球最有价值的 100 位品牌排名中， 我国还没有实现零的突破。 没有自主品牌迫使我国产 品处于全球价值链的低端， 具有强大的制造能力而无最高的增值盈利 能力。 在这种情况下， 我国经济发展必须实现从资源依赖型向创新驱动 型的转变，实现从对国外技术的依赖型向自主创新型的战略转变。 在知识经济时代，科技是第一生产力，人才资源是第一资源，因 而激烈竞争的焦点是科技，是人才，归根到底是教育。 全国青少年科技创新大赛， 在广大青少年和社会各界中产生了广 泛而深远的影响。 目前，大赛作为我国各类科技活动优秀成果集中展 示的一种形式， 已成为我国国内面向在校青少年开展的规模最大、 层 次最高的青少年科技教育活动。 今天我们在这举行了科技创新大赛动员会，希望通过这项活动， 营造学校科技教育的氛围， 激发青少年探索科学的兴趣， 培养青少年 动手、动脑能力