(湖北国培2011)教育技术初级考试模拟题1(50道选择题..doc

(湖北国培2011)教育技术初级考试模拟试题1(50道选择题. (湖北国培2011)教育技术初级考试模拟试题1(50道选择题. PAGE / NUMPAGES (湖北国培2011)教育技术初级考试模拟试题1(50道选择题. 1、 在评价教学资源时，相对而言，可以忽略的要素是（ ）。 . 教学资源的技艺水平Ｂ. 教学资源的教育价值 Ｃ. 教学资源的设计时间 Ｄ. 教学资源的科学含量 2、 下列关于常用软件工具的表述正确的是（ ）。 . PowerPoint 和 WPS 软件用于制作演示课件或演示汇报，主要处理扩展名为 .xls 的文件 Ｂ. Windows Media Player 是一种播放软件，可以播放扩展名为 .mpeg 的文件 Ｃ. IE 是一种播放软件，可以播放扩展名为 .wam 的文件 Ｄ. Word、 WPS 软件擅长文字处理，主要处理扩展名为 .ppt 的文件 3、 在讲授《圆的面积》课程前，需要收集教学需要的各种相关资料。下列资料收集方法中，不属于数字教学资源收集方式的有（ ）。 Ａ. 去学校图书馆借阅相关的书籍 . 利用专用搜索软件或专业数据库进行检索Ｃ. 利用专业网站或专题网站进行检索 Ｄ. 利用搜索引擎查找 4、 在英语课上，教师会经常组织学生就某一主题进行自由讨论，组织讨论的主要目的不包括（ ）。 . 让学生练习准确表达句子，达到发言标准Ｂ. 让学生练习用英语传达信息 Ｃ. 为学生流利表达英语提供练习机会Ｄ. 给学生提供更多说英语的机会 5、 教学目标是为实现教育目的而提出的一种概括性的总体要求，是一种原则性的规定。下面有关教学目标的表述中正确的是（ ）。 Ａ. 教师在确定教学目标时要对教学内容和教学资源两方面进行分析 . 对教学内容分析的目的在于确定 “教什么 ”，而对学习者进行分析的目的则是确定 “如何教 ” Ｃ. 对学习者分析是为了掌握学习者的智力因素方面的信息，帮助教师计划教 学 . 国家课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据，所以课程标准是教师制定教学目标的唯一标准 6、 在幻灯片视图窗格中，若状态栏中显示 “幻灯片 3 / 6 的”字样，则表示（ ）。 . 共有 9 张幻灯片，目前只编辑了 3 张 Ｂ. 共有 6 张幻灯片，目前显示的是第 3 张 Ｃ. 共有 9 张幻灯片，目前显示的是第 3 张 Ｄ. 共有 6 张幻灯片，目前只编辑了 3 张 7、 对演示型课件的制作和使用理解正确的是（ ）。 . 演示型课件把教师从繁重的板书工作中解脱出来，因此，使用演示型课件大大减轻了教师的劳动时间和强度 . 演示型课件的质量反映了教师应用多媒体技术的能力，因此课件的技术含量越高越好 . 制作课件时要充分发挥多媒体的优势，抽象的教学内容都要用视频、动画、图像等具体形象的形式来展示 . 如果传统的教学方式能够达到良好的教学效果，就没有必要花费大量的精力去制作课件 8、 根据你对教学评价的理解，下面不正确的一项是（ ）。 Ａ. 评价本身是一种教学活动，是教学过程的一个重要环节 Ｂ. 如果提前把评价内容告知学生，将对学生下一步的学习起到导向作用 . 教学评价具有调节作用，一般都是评价积极的方面，引导学生向正确的方向发展 Ｄ. 教学评价是对教学活动以及教学的效果做出一个价值判断的过程 9、 学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（ ）。 Ａ. 三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧 Ｂ. 建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之 一 . 认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学 . 行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程 10、 在各小组讨论时，你发现有 2 个小组已经完成任务了，但是其他的小组还在热烈的讨论，好像还需要一段时间才能完成，这时，采取下列哪些措施比较恰当（ ）。 . 为了顺利完成后续教学任务，中止未完成任务小组的讨论Ｂ. 让完成任务的这几个小组之间对比、探讨任务结果 Ｃ. 完成任务的小组可以自由的聊聊天或者做自己想做的事情 Ｄ. 让完成任务的小组成员插入到其他未完成任务的小组中，协助她们完成任 务 11、在幻灯片的播放状态下，教师想快速的在窗口和文件之间切换，应使用的组合键是（ ）。 . Ctrl+Alt+Del . Alt+F4 . Alt+Tab . Del+Esc 12、如果学生在默写生字词时笔划顺序错误，老师选择下列哪种方法既能调动学生的学习积极性和主动性，又能充分利用现有的多媒体资源？ Ａ. 教师口述生字词的笔画顺序，让学生同时练习 . 学生自己对照课本上的笔画顺序，反复练习直到掌握为止Ｃ. 放映