淮北一中，白鹏，足球教学设计及教案 - 正面头顶球.docx

足球：正面头顶球（原地） 授课教师：白鹏 班级：高二（8）班 人数：男生32 顺序 课的内容 教师活动 学生活动 组织方法与要求 时间 次数 开始部分 情景带入： 以提问的形式引导学生们进入本节课主题 1、集合整队 2、师生问好 3、宣布内容 4、安排见习 5教师提问:世界第一运动是什么项目？ 学生分成人数相同的四队，报数，认真听教师的讲解，积极思考教师提出的问题。 图1 ○○○○○○○○○○ ×××××××××× ○○○○○○○○○○ ×××××××××× ★ 组织：四列横队 要求：快静齐 2 1 准备部分 一、游戏：踩球 学生在区域内互相干扰的情况下运球过障碍物，运球时注意观察教师手中高举的标志盘，每种颜色都代表不同的踩球方式。 二、身体的拉伸 1、颈关节运动 2、扩胸运动 3、体转运动 4、弓箭步压腿 5、侧压腿 6、膝关节 7、腕踝关节 一、1、教师说明游戏规则和几种踩球的方式以及惩罚方法。然后口令游戏开始 2、教师在空闲区域走动，并随机高举各种颜色的标志盘 3、培养学生运球时抬头观察的好习惯 二、1、教师口令学生们集合，简单讲解运球时抬头观察的重要性 2、带领学生们做徒手操 3、 一、1、学生在队长的带领下跑到自己本队的区域，穿上分队服并每人一个足球 2、听到教师口令后开始练习 3、运球时注意多抬头观察教师的位置并按照指令做出正确动作 4、运球时注意尽量分散开，不要拥挤在一起 二、1、学生快速集合 2、队长负责收取标志盘 3、学生认真跟着老师做关节韧带的拉伸 图2 ★ 1、教师讲解示范 2、学生分成4大组，8人一小组，每人一球在本小组的区域内运球 3、观察指令进行踩球 要求： 1、老师口令响亮，示范到位 2、学生认真练习 3、运球时尽量拉开空间 图3 ○○○○○○○○○○ ×××××××××× ○○○○○○○○○○ ×××××××××× ★ 1、教师口令带做徒手操 2、学生认真练习 3、四列横队 要求： 1、快静齐 2、动作到位 3教师口令洪亮 6 1 4X8拍 基 本 部 分 一、足球：正面头顶球（原地） 技术动作： 身体正对来球方向，眼睛注视运动中的球，两脚自然开立（左右、前后均可）膝关节微屈，重心置于两脚间的支撑面上，微收下颌，在触球瞬间颈部做爆发式振摆，用前额正面击球中部，上体随球前摆。 1、额头停留球练习 2、自抛球头顶球 3、两人一组自抛球向前头顶球 4、两人一组互相抛球顶球 5、两人一组对顶球 二、头顶球射门 1、一名队员球门底线附近抛球至标志盘处，由另一个队员进行头顶球射门，顶球后拾球站到抛球处，抛球队员跑到标志盘处进行头顶球 2 、难度增加阶段：给每个球门设置一名守门员 四、素质练习 1、绳梯练习： 并脚跳至绳梯内，分脚调至绳梯外，依次循环，跳完后跑至终点 2、标志桶： “Z”字型滑步，每一个标志桶都要用手触碰一次 3、标志杆： 利用身体的灵敏性，S或Z字型跑穿梭于每一个标志杆之间 4、体操圈综合练习： 快速小步跑完体操圈，来回跳跃完障碍架 1、教师示范技术动作并和学生代表做示范。 2、教师示范时要求学生主动思考：头顶球触球的部位，如何让球顶的有力度 3、把头顶球的技术要领编成简单的口诀 “正面对球，体态自然，身体后仰，腰腿发力，正中额头，切莫闭眼” 4、教师组织学生分组练习 5、教师巡视纠错，对于找不到触球点的同学给予即时贴贴在额头中间位置 6、提醒学生组长用平板电脑和组员一起观看头顶球的技术动作 7、集合进行总结 易犯错误： 1、没有正面对球 2、头触球部位不对 3、顶球时闭眼 4、腰腿发力不对 5、身体不协调 1、教师讲解并和学生代表进行示范性的练习 2、教师巡视并纠错指导 3、教师参与到学生们的练习中去，和学生们进行攻防的互动 4、教师提示学生顶球的时机和部位以及如何有力度 5、教师给每队配一名守门员，在时间内看看哪一组进球最多 1、教师讲解示范 2、强调每一个器材需要注意的事项和要求 3、教师巡视纠错 4、分阶段增加速度和难度 注意事项： 1、绳梯练习注意尽量快速跳动 2、“Z”字型滑步重心要下移 3、绕标志杆的时候尽量快速通过，重心下移 4、小步跑要快速，摆臂有力 1、学生观看老师示范动作并配合老师做练习。