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今泰学院推荐文档 2020 九月活动方案 September 2020 Activity Plan 编订：JinTai College 第 1 页 共 17 页 今泰学院推荐文档 2020 九月活动方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下： 【下载该文档后使用Word 打开，按住键盘 Ctrl 键且鼠 标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章 1 ：2020 三月活动方案 2、篇章 2 ：城阳中心小学 “感恩三月” 3、篇章 3 ：茅茨小学三月份少先队活动方案 4、篇章 4 ：三月主题活动方案 篇章 1:2020 三月活动方案 一、指导思想： 以《仙桃市 XX 年“教学常规管理月”活动指导意见》为指导， 以“仙桃市西一中 XX 年春季教学工作计划”为依托，开展丰富多彩 的教学教研活动，促进教师专业化水平的提高。以活动促教研， 第 2 页 共 17 页 今泰学院推荐文档 以教研促提高。进一步规范教学常规管理，进一步落实备、教、 改、辅的量化管理细则。以备课研究作为平台，着力提高教师备 课水平和备课质量，实现课堂教学效率的提高。 二、活动措施。 1、学习教参，研究教材。 以年级组为单位，开展学习教参、研究教材活动。学习教参 时，主要学习本册教材的编排体系，本册教材所涉及到的知识板 块；每个单元的教学目标和教学重难点。研究教材，就是研究每 篇课文和每一课时的知识点，如何通过多种形式的教学手段，达 成教学目标。各年级在学校教务处的安排下，通过看教参中的教 学光盘，学习先进的教学方法和如何去研究教材。 2、开展个体备课研讨活动。 个体备课研讨主要从两个方面开展： ①学校集体组织一次关于如何备课的研讨活动，探讨在备课 中如何挖掘教材，如何根据本班的实际确定标高，如何关注学生 的生成和教师的预设，如何采用恰当合理的教学方法和运用有效 第 3 页 共 17 页 今泰学院推荐文档 的教学手段。 ②以年级组为单位，交流备课的心得，在年级组长的组织下 ，探讨本年级组在备课中存在的困惑。 3、开展集体备课活动。 继续巩固上学期集体备课所取得的成果，在上学期探讨的“如 何有效开展集体备课”基础上，完善不足之处。集体备课时，要求 老师们以“构建‘四会’高效课堂”为主题，探讨如何在备课中体现培 养学生的“会表达、会倾听、会质疑、会探究”。 4、建立完善备课的相关制度。 对于老师们的备课，要有计划，有活动安排，有活动过程， 有明确的备课程序。对备课中表现比较好的老师，要大张旗鼓地 给予表现，对做得还不够好的老师，一是要帮助提高认识，二是 要严格按学校要求进行备课。对于教师的备课，给予量化，并与 绩效工资挂勾。 三、活动安排 周次 第 4 页 共 17 页 今泰学院推荐文档 活动主题 活 动 内 容 第一阶段 2.28-3.4 教材研 讨 制定“常规教学管理月”方案 学习教材、教参。分学科各看录像课两节、评课。 第二阶段 3.7-3.11 备课研 讨 开展如何备课的专题研究，开展一次集体备课研究。并进行 年级组内相互听课。 第三阶段 3.14-3.18 第 5 页 共 17 页 今泰学院推荐文档 相互听 课 以“构建‘四会’高效课堂”为主题，开展一次集体备课，年级组 相互听课，