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72庆祝国庆节活动方案范本四篇   　　国庆一词,本指国家喜庆之事,最早见于西晋。西晋的文学家陆机在《五等诸侯论》一文中就曾有国庆独飨其利,主忧莫与其害的记载、我国封建时代、国家喜庆的大事,莫大过于帝王的登基、诞辰等。下面是为大家整理的庆祝国庆节活动方案范本四篇,供大家参考。　　　　国庆节主题活动方案1　　　　一、活动主题　　　　迎国庆学子情　　　　二、活动背景　　　　_年,可谓弹指一挥间!_年的变化让国人感受到了社会前进的脉搏,_年的改革开放惠及了每一个国人的生活。国家经济在_年间飞速开展,我们的生活和工作条件也在这_年间发生着巨大的变化,衣食住行和生活环境、工作条件哪一样都是翻天覆地。　　　　新中国成立_周年,是中华儿女摆脱屈辱压迫、贫困落后的_年!是取得举世瞩目辉煌成就的_年!是中华民族重新屹立世界民族之林的_年!中国_年来发生的巨变令世界为之瞠目,中华儿女用_年的心血和汗水谱写出一部自强不息、团结奋进的壮丽史诗。　　　　为庆祝即将会降临的祖国_周年华诞,深入动员和团结团员、凝聚人心、激发爱国热情、弘扬报国之志,我团支部将开展以迎国庆学子情为主题的团日活动,为我国_周年华诞增光添彩,回望建国_年来祖国翻天覆地的变化,进一步展现新一代团员青年的安康文明的新风貌。　　　　三、活动目的　　　　1.欢庆祖国母亲生日。　　,审美情趣,进步同学的爱国情操。　　　　3.培植爱国主义思想。　　,加强同学情谊。　　　　5.进展爱国主义宣传。　　　　四、活动意义　　　　本次晚会虽然时间简短,却含义深远,充分表达了大学生对这国庆到来的期盼和积极参与的热情。晚会充分调动了同学们的积极性,并且使全班同学通过参加这次团日活动,意识到爱国热情对我们的重要性。　　　　为国庆的庆祝活动营造一种充满活力、融洽祥和的气氛。就长远说,做为21世纪的大学生,作为祖国的栋梁之才,我们不只要有扎实牢靠的专业知识,更要有积极的的爱国热情做后盾。只有这样,才能在未来为我们的祖国发光发热,我们的所学才会有用武之地。　　　　五、活动时间　　　　_月_日。　　　　六、活动地点　　　　_教学楼__教室。　　　　七、组织单位　　　　__班。　　　　八、参与人员　　　　__班全体学生。　　　　九、准备　　,讨论活动方案,初步确定方案。　　,收集意见,完善活动。　　,共同商讨,最终确定活动方案。　　　　十、活动流程　　朗读。　　　　2.男声独唱。　　　　3.集体活动。　　　　4.二胡演奏。　　　　5.合唱。　　　　6.话剧。　　　　7.集体活动。　　　　8.团委总结。　　　　十一、活动要求　　安康。　　　　2.组织人员协调各种节目出场时间。　　形式,即到达娱乐目的,又深切理解爱国、团结这一主题。　　完毕后整理班级恢复原貌。　　　　国庆节主题活动方案2　　　　活动目标：　　　　1、让幼儿欣赏《国庆好日子》了解南音的曲风特色,激发幼儿热爱家乡音乐文化的情感。　　　　2、感受乐曲所营造的热闹,愉快的气氛,尝试用自己喜欢的形式表达音乐作品。　　　　3、通过教师讲解舞蹈动作学会跳。　　　　4、借助已有经历、图片和教师的提问,理解并记忆歌词。　　　　活动准备：　　　　1、环境创设：师与幼儿共同收集具有地方特色的演奏南音的各种乐器及相关资料,收集有关泉州音乐文化的资料,陈列在活动室内。　　　　2、材料准备：演奏南音的各种乐器洞箫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小镗锣)、木鱼、四宝、铜铃、扁鼓、响盏、扇子、狮子等。　　　　3、邀请南音演奏乐队。　　　　活动过程：　　　　1、展示自己收集到有关南音的材料,交流相关知识,同时激发幼儿欣赏南音《国庆好日子》的兴趣。　　　　2、邀请老人协会南音演奏队完整演奏《国庆好日子》,感受乐曲的曲风特色及音乐性质。　　　　师引导幼儿共同小结：这首《国庆好日子》它是一首无比热闹、愉快的曲子。　　　　3、再次欣赏,引导幼儿了解演奏《国庆好日子》的乐器名称,体会其音色特征,进一步感受乐曲的音乐性质。　　　　(1)幼儿欣赏音乐　　　　要求：　　　　①你看到哪些乐器在演奏呢?　　　　②这些乐器是怎么演奏的,听起来感觉怎么样?　　　　(2)幼儿自由探究　　　　要求：　　　　①想知道什么,大胆请教爷爷奶奶。　　　　②爱惜乐器。　　　　(3)分享探究成果　　　　①你看到的乐器听起来感觉怎么样?它叫什么名字?　　　　②它是怎么发出声音的呢?　　　　4、欣赏音乐,再次完整感知乐曲中所