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幸福读后感500字五篇 走过那么多路，看过那么多书，一定有很多感慨和见解。将 想法写下来就成了一篇读后感，下面是我为大家准备以下的内容，幸 福读后感，希望对你们有所帮助。 幸福读后感一 读完了《幸福是什么》这篇课文，让我懂得了一个深刻的道 理，这个道理就是让我真正知道了幸福是什么？ 表面上看，幸福好似一个抽象事物，看不见，也摸不着。但 如果你乐于助人，不停的为祖国、为世界、为人民奉献力量，那幸福 就在你心里。 幸福也可以是传递的，它就像一阵风，一阵能融入心灵的风。 正像课文中所说的那三个孩子，第一个孩子是医生，他给病人治病, 让他们恢复健康，当他看到这些时，幸福一定从他的眼睛融入了他的 心。第二个孩子每天认真的工作，给予了别人幸福，自然他心里也会 感到幸福。第三个孩子耕地养活了别人，他的劳动没有白费，别人也 就把幸福传递给了他。其实幸福要靠劳动要靠很好地尽自己的义务, 做出对人们有益的事情。 在生活中，幸福也时刻伴随着我，每次我拿到好成绩，或得 到奖励时，我感动幸福，我的努力没有白费，因为学到了更多的知识。 当我帮了别人时，别人的微笑也让我感到幸福。幸福就是一种无处不 在的感觉。 幸福，也许就是这么简单，它犹如一场春雨，一首诗歌，润 物无声，绵长悠远…… 幸福读后感二 《幸福是什么》是我最受感动的故事。这个故事主要讲智慧 女儿引导三个牧童去寻找幸福，最后告诉大家幸福是要靠劳动换来的 一个道理。它打在我灵魂中的烙印是永远也洗刷不掉的。 在每个人眼中，幸福的含义是不同的。有人认为有了金钱是 幸福的，有人认为升了官是幸福的，还有人认为拥有美丽迷人的身材 是幸福的。这都是短暂的，更是自私的。雷锋时常为人民服务，有人 认为他是傻子，但他认为自己是幸福的。消防队员再大火中抢救伤员, 虽然艰难，又有生命危险，但他们觉得，自己能够抢救别人，是幸福 的。抗洪救灾的军人们，虽然冒着生命危险抵挡洪水，但他们觉得自 己也是幸福的。 我以前认为过年得到成叠的压岁钱是幸福的;过生日是幸福 的;放假没有作业是幸福的。看了这个故事，我改变了原来的看法，无 处一个简单的道理来：只有劳动，帮助别人才是幸福的。 这个《幸福是什么》的故事会永远激励我前进，为国家，为 人民服务。 幸福读后感三 “幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它。然而，什么 是幸福，人们理解各有不同。 过去，我认为过年才是幸福，但是我错了。幸福究竟是什么? 这个问题再我读了《幸福是什么》后才让我找到了答案。 这篇童话故事只要写了 3个牧童通过共同的劳动，挖了一口 井，智慧姑娘代表森林里的花草树木和动物来感谢他们祝我们幸福。 牧童问：“什么是幸福？”智慧姑娘让他们自己去弄个明白，10年后在 这里相见。10年过去了，3个牧童果然在小井旁边相见了，我们各自 谈了自己的幸福。智慧姑娘听了说：“你们3个人都明白了：幸福要 靠劳动，要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情!” 读了《幸福是什么》后我悟出了一个道理：幸福要靠劳动, 要好好尽自己的义务，做出对人们有益的事情！ 幸福读后感四 这篇文章写的是：从前有一个村子，村子里有一个老喷泉, 已经不喷泉水了，上面堆满了枯枝败叶。三个牧童主动拿着铁锹和锄 头去清理那口老泉。经过他们的艰苦的努力，老泉被清理好了，又重 新喷出了泉水。村里的人，花草，树木又喝起泉水了。这时，出现了 一位智慧姑娘，智慧姑娘为他们的健康喝了三口水，有祝他们幸福。 他们问幸福是什么，等十年后我们在这来相会，我就会告诉你们幸福 是什么了。十年后，他们又相遇了。他们互相说出幸福是什么，过了 一会儿，智慧姑娘来了，她说出幸福的真谛。 今天，我懂得了幸福是什么了：幸福要靠劳动，要靠很好地 尽自己的义务，做出对别人有益的的事情。 南平新光学校四年级：梦的雅朵 幸福读后感五 今天，我读了《幸福是什么》，读完后，我感到了帮助别人 就是最快乐的幸福。 这篇文章主要写了三个孩子在一口老井旁挖了一口小井，一 个姑娘来了，说：“你们为老百姓做了一件好事，我代表他们感谢你 们。你们十年后在这里相见，如果你们还不知道幸福是什么的话，我 就告诉你们。” 三个孩子经过了十年的亲身经历，他们都做了对别人有益的 事，明白了幸福就是帮助别人！ 每当我读到文章的：“你们要靠很好的尽自己的义务，做出 对人们有益的事情。”这句话时，我看到了三个孩子明白了幸福就是 帮助别人，那才是最快乐的事! 读完《幸福是什么》，我不仅想起了那件事：那天下午，倾 盆大雨哗哗地下着，正在我准备坐公车回家的时候，我突然看到我们 班的刘馨语那乌黑发亮的头发上，有了几分寒意，她的头发淋湿了。 显然，她没有带语，我把我的伞借给你，快回家吧严那那你怎么办？” “伞，我决定把我的伞借给她。我对她说：“刘馨我没事，我借同学 的，你用吧!”“谢谢你!”看着刘馨语撑着