2021-2022高中生物人教版必修1课件：第三章第1节细胞膜——系统的边界.pptx

问题探讨：;细胞是一个有机整体;人教版 必修一;我们在光学显微镜下能看到细胞膜吗？;资料1：科学家用显微注射器将一种叫做伊红的染料注入 变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。;怎样获得较为纯净的细胞膜？;;口腔上皮细胞：动物细胞，没有细胞壁，但取材不 便于满足大规模实验需求。 洋葱表皮细胞：植物细胞，取材较方便，也能满 足大规模实验需求，但在细胞膜的最外层还有细 胞壁，结构较为复杂。 支原体：原核细胞，没有细胞壁，结构简单，但 是细胞太小，并且可能导致人体的感染，从可操 作性和安全性考虑不太适合。;为什么要用哺乳动物成熟红细胞作材料研究膜的组成?;;1、选择材料：;人正常红细胞的光镜照片;;离心原理介绍;;回到153年前……; 1859年，欧文顿选用500多种化学物质对动物细胞膜的通透性进行了上万次的研究。发现凡是易溶于脂质的物质，也容易穿过膜，反之，不容易溶于脂质的物质，也不容易穿过膜。; 科学家对细胞膜化学成分深层分析，发现细胞膜会被蛋白酶分解。;细胞膜的成分; 细胞膜上的糖类和蛋白质可相互结合形成——糖蛋白。糖蛋白是存在于细胞膜表面具有信息识别作用的物质。;1.将细胞与外界坏境分隔开;2.进行细胞间的信息交流;;（2）膜接触传递;发出信号的细胞;相邻两个细胞之间形成通道，携带信息的物质通过通道进入另一个细胞。例如，高等植物细胞之间通过胞间连丝相互连接，也有信息交流的作用。;依据2：科学家用显微注射器将一种叫做伊红的染料注入变形虫体内,伊红很快扩散到整个细胞,却不能逸出细胞。;;细胞膜具有控制物质进出细胞的功能，下列有关这些功能理解，不正确的是( );; 有人在解释细胞膜时，把它与窗纱进行类比：窗纱能把昆虫挡在外面，同时窗纱上的小洞又能让空气进出。你认为这类比有什么合理之处，有没有不妥当的地方？;细胞膜的功能：;一、实验：体验制备细胞膜的方法 二、细胞壁的成分及作用 三、细胞膜的成分 脂质（磷脂最丰富）大约占 50% 蛋白质 大约占 40% 糖类 大约占 2%-10% 四、 将细胞与外界环境分隔开 控制物质进出细胞 进行细胞之间的信息交流 ;人教版 必修一; 细胞是多种元素和化合物构成的生命系统。组成细胞的化合物不能独立表现出生命活动，必须有机结合在细胞这一基本生命系统中，形成一定的细胞结构，才能体现出生命现象。;国界;第一节 细胞膜——系统的边界;1.简述细胞膜的成分和功能（重难点）。 2.自主学习，合作探究，体验制备细胞膜的方法。 3.全力以赴，激情投入，快乐学习，认同细胞膜作为系统的边界，对于细胞这个生命系统的重要意义。;展示问题;【实验】 体验制备细胞膜的方法——实验选材;【实验】 体验制备细胞膜的方法——实验原理;【实验】 体验制备细胞膜的方法——实验步骤;【实验】 体验制备细胞膜的方法——实验结果;【实验】 体验制备细胞膜的方法——实验结果;【实验】 体验制备细胞膜的方法——实验结果;获得细胞膜的材料最好的是什么细胞？为什么？;动物细胞的类型很多，应该选择什么样的动物细胞？ ;细胞膜的成分是什么？;细胞膜主要由______和______组成。此外，还有少量的_______。;【探究】细胞膜的成分;【探究】细胞膜的成分;细胞膜的功能有哪些？;【探究】细胞膜的功能;【探究】细胞膜的功能;【探究】细胞膜的功能;【探究】细胞膜的功能;控制物质进出细胞;【探究】细胞膜的功能;【探究】细胞膜的功能：进行细胞间的信息交流;相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例子：精子和卵细胞的识别和结合。;【探究】细胞膜的功能：进行细胞间的信息交流;【探究】细胞膜的功能：进行细胞间的信息交流;【探究】细胞膜的功能：进行细胞间的信息交流; 多细胞生物体是一个繁忙而有序的细胞社会。如果没有信息交流，生物体不可能作为一个整体完成生命活动。;【探究】植物细胞的细胞壁;;光学显微镜下的动物细胞;2.光学显微镜下能看见细胞膜的结构吗？;科学家用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内，伊红很快扩散到整个细胞，却不能逸出细胞。这说明了什么？;1．科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中，造成红细胞破裂出现溶血现象，再将溶出细胞外的物质冲洗掉，剩下的结构在生物学上称为“血影”。其主要成分是: A．无机盐、蛋白质 B．蛋白质、糖类 C．脂肪、蛋白质 D．磷脂、蛋白质;2．动物细胞和植物叶肉细胞的功能差异较大，其主要原因是构成细胞膜的成分中: A. 脂质不同 B. 磷脂不同 C. 蛋白质不同 D. 水不同