化学-九年级（上册）-人教版-《氧气》我们周围的空气(第1课时).pptxVIP

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2021-10-23 发布于山东
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化学-九年级（上册）-人教版-《氧气》我们周围的空气(第1课时).pptx

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第二单元我们周围的空气;1.通过阅读资料，结合生活经验，归纳提炼出氧气的物理性质； 2.通过观察硫、木炭、铁丝等在空气和氧气中的燃烧实验，能比较准确地描述实验现象； 3.通过实验探究获取氧气的化学性质，并能书写有关反应的文字表达式； 4.通过观察和分析实验现象，体会实验中的观察、比较、分析和归纳的方法。?;自主探究;鱼儿为什么能在水中生存？为什么还要给鱼缸加一个供氧装置呢？;1.氧气能使带火星的木条复燃（氧气能支持燃烧）;;物质;3.碳与氧气反应;物质;讨论：硫和木炭分别在空气里和在氧气里燃烧的现象不同，说明什么？;（1）光亮的细铁丝盘成螺旋状；（2）铁丝的一端系一根火柴；（3）集气瓶底部预先装少量水或铺一薄层细沙；（4）待火柴快熄灭时，由上到下慢慢伸入集气瓶中。;物质;1.铁丝表面有锈迹，会影响反应的进行； 2.物质在发生化学反应时，反应物间的接触面积越大，反应越剧烈； 3.铁丝的熔点较高，熔融的铁丝能使集气瓶底部炸裂。;本节课你学会了哪些知识？收获了什么方法？还有什么疑惑吗？;2.下列物质在纯氧中燃烧会出现火星四射，并生成黑色固体的是（） A .木炭 B.铁丝 C.硫磺 D.蜡烛