《过秦论》ppt教学课件.ppt

  1. 1、本文档共46页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
词语:百家 拼音:bǎi jiā 解释:指学术上的各种派别。《荀子·解蔽》:“今诸侯异政,百家异説,则必或是或非,或治或乱。”《史记·滑稽列传》:“今子大夫修先王之术,慕圣人之义,讽诵《诗》、《书》、百家之言,不可胜数。”唐韩愈《此日足可惜赠张籍》诗:“孔丘殁已远,仁义路久荒,纷纷百家起,诡怪相披猖。”明宋应星《天工开物·杀青》:“身为竹骨与木皮,杀其青而白乃见,万卷百家,基从此起。”清钱谦益《李逢阳赠中大夫浙江布政使司右参政制》:“学问渊源於经术,文辞泛滥於百家。”泛指各行业从事某种专门活动或有技艺的人。汉赵晔《吴越春秋·勾践阴谋外传》:“自灵王(楚灵王)之后,射道分流,百家能人用莫得其正。”宋陈师道《次韵苏公西湖观月听琴》:“韵出百家上,诵之心已醺。”泛指许多人家或家族。清俞正燮《癸巳类稿·<百家姓>书后》:“宋沉括《笔谈》云:唐时氏族大率高下分五等,通有百家,皆谓之士族,此外悉为庶姓,婚宦皆不敢与百家等。”参见“百家姓”。见“百家谱”。 词语:出身 拼音:chūshēn 解释:献身。《吕氏春秋·诚廉》:“伯夷叔齐此二士者,皆出身弃生以立其意。”《后汉书·王常传》:“今刘氏復兴,即真主也。诚思出身为用,辅成大功。”《北齐书·封隆之传》:“时高乾告隆之曰:‘尒朱暴逆,祸加至尊,弟与兄并荷先帝殊常之眷,岂可不出身为主,以报讐耻乎?’”唐钱起《送郑书记》诗:“出身唯殉死,报国且能兵。”宋苏轼《策别十六》:“天下苟不免於用兵,而用之不以渐,使民於安乐无事之中,一旦出身而蹈死地,则其为患必有所不测。”指科举考试中选者的身分、资格,后亦指学历。唐韩愈《赠张童子序》:“有司者摠州府之所升而考试之,加察详焉,第其可进者,以名上於天子而藏之属之吏部,岁不及二百人,谓之出身。”宋苏轼《放榜后论贡举合行事件》:“今来一次过省,殿试不合格,当年便得进士出身,此何义也?”《醒世恒言·独孤生归途闹梦》:“我朝最重科目。凡士子不繇及第出身,便做到九棘三槐,终久被人欺侮。”欧阳山《三家巷》二一:“陈文婷说:‘依我看,你应该好好地把高中念完。将来最好能念大学。否则念完了高中,熬了个小小的出身,也对付着可以组织个甜蜜的小家庭。’”指为官。汉王充《论衡·超奇》:“有如唐子高、谷子云之吏,出身尽思,竭笔牘之力,烦忧适有不解者哉?”南朝宋鲍照《代东武吟》:“僕本寒乡士,出身蒙汉恩。”元王仲文《救孝子》第一折:“老夫乃王翛然是也。自出身以来,跟随郎主,累建奇功。”个人最早的经历或身分。元无名氏《赚蒯通》第一折:“﹝樊噲﹞想起某家元是屠户出身,不可忘其本领,正在我宅中演习我旧时手段,杀狗儿耍子。”《二十年目睹之怪现状》第六回:“这个人本来是个骗子出身,姓包,名道守。”鲁迅《书信集·致萧军萧红》:“我的确当过多年先生和教授,但我并没有忘记我是学生出身。”出而从事某种事情。唐李益《城傍少年》诗:“生长边城傍,出身事弓马。”明徐渭《翠乡梦》第二出:“从俺爹爹丧过,宦囊萧索,日穷一日,直弄到我一个亲女儿出身为娼,追欢卖笑。”指改嫁。张步真《满足》:“那讨米伢子的爹爹欠了财主的租,逼狠了,吃了闹药,娘就出身了。”出生;产地。唐寒山《诗》之一四五:“出身既扰扰,世事非一状,未能捨流俗,所以相追访。”《金瓶梅词话》第五七回:“原来那寺里有个道长老,原是西印度国出身,因慕中国清华,发心要到上方行脚。”曹禺《北京人》第二幕:“他的舌头不但尝得出这茶叶的性情,年龄,出身,做法,他还分得出这杯茶用的是山水,江水,井水,雪水还是自来水,烧的是炭火,煤火,或者柴火。”谓出路,前途。《醒世恒言·卖油郎独占花魁》:“以此嫁他,图个日前安逸,日后出身。”《中国歌谣资料·红军游击歌》:“工农都是受苦人,快快起来帮红军,帮助红军打敌人,穷人才会有出身。” 词语:叙述 拼音:xùshù 解释:亦作“敍述”。对人物、事件和环境作概括而有条理的说明和交代。元刘祁《归潜志》卷十四:“前汉事跡所以灼然传在人口者,以司马迁、班固敍述之工,故学者悦而习焉,其读之详也。”《快心编》第八回:“丽娟看他写下,乃是叙述久别,门户平安。”《中国民俗传说故事·哈民族的正月年》:“老人叙述起昨天发生的事情。” 一是九国与秦之对比。 文章在叙述惠文、武、昭襄的业绩时,以诸侯国军队之众,谋士之多,土地之广等作对比,并不厌其烦地列举国名、人名。与秦抗衡的九国,地广人多、俊才云集,且“合纵缔交、相与为一”,似乎万众一心,众志成城,结果却是“秦无亡矢遗镞之费,而天下诸侯已困矣”,“从散约败”、“强国请服,弱国入朝”,这样(zhèyàng)夸张的对比,足以衬托出秦国实力之强。这第一层对比是极强者与较强者的对比,形成一个反差。 第三十一页,共46页。 二是陈涉与秦王朝的对比。 文章叙述始皇统一中国的功业与陈

文档评论(0)

150****8484 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档