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《春的消息》课堂设计之二
魏老师
教材分析: 这是一首有关春天的诗歌,诗文意境很美,也琅琅上口,适合学生品读。在教学时,应引导学生多读,让学生在充满感情地朗读中领悟内容、体会情感、品味美感,做到朗读与感悟交融。 这篇诗歌,介绍了春天的几个特点:蝴蝶飞舞
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