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人教版小学数学五年级下册
一、复习引入、加深认识
回忆以前学过哪些平面图形？
这些还是平面图形吗？
二、创设情境，导入新知。
在日常生活中你见到过这些物体吗? 它
们的形状是什么图形?
三、探索交流，解决问题
长
方
体
三、探索交流，解决问题
顶点：棱和棱
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