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幼儿教育基础知识重点试题 1. 健康是指人的的健全状态。 A．心理与社会适应 B．心理适应 C ．身体与心理 的适应 D ．身体、心理与社会的适应 2. 以下不属于幼儿园健康教育活动的内容的是。 A．生活习惯与能力 B．保护自身安全 C．身体活动的知识和技能 D．能听懂并理解多重游戏规则 3. 幼儿园健康教育活动的基本形式是。 A．正规的健康教育活动 B．日常生活活动 C ．户外 体育活动 D．早操活动 4. 要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时， 合理安排以及注意调节幼儿身体练习时身体和心理所承受 的负荷的幼儿园健康教育的原则是。 A．适量的运动负荷原则 B．全面发展的原则 C ．经 常化原则 D．多样化原则 5. 小班幼儿户外体育活动时间一般应该控制在 分钟之内。 A ． 30 B ． 20 C ． 40 D．15 6. 在幼儿交谈中，常听到一幼儿说了“鸡肉是 肉”，另一幼儿马上说“牛肉也是肉” ，这是经常发生在幼儿 初期的。 A．即时的、完全的模仿 B．延迟模仿 C．创造性模仿 D．即时的、不完全模仿 7. 幼儿语言实践的最佳途径是。 A ． 语 言 教 学 活 动 B ． 早 期 阅 读 C． 游戏活动 D．欣赏文学作品 8. 学会安静地听同伴说话，不随便插嘴是对年 龄段的要求。 A．小小班 B．小班 C ．中班 D．大班 9. 在幼儿园语言教育活动开展过程中，对语言 发展比较的孩子来说，选用指导方法合理的是。 A．直接指导的运用要多于间接指导 B．运用直接指导 C．运用间接指导 D．间接指导的运用要多于直接指导 10. 问一个两三岁的儿童， “你们家有几个人？” “家 里有爸爸、妈妈，还有我” ，却说不出“一共有几个人” 。说 明这时的幼儿学习数学具有心理特征。 A ． 从 个 别 到 一 般 B ． 从 不 自 觉 到 自 觉 C．从具体到抽象 D ．从同化到顺应 11. 幼儿能学习按物体的一个特征进行分类。 A．小小班 B．小班 C ．中班 D．大班 12. 科学教育的基本目标有三个。 A．科学态度、科学方法、科学精神 B．科学知识、科学技能、科学精神 C．科学知识、科学方法、科学习惯 D．科学知识、科学方法、科学精神 13. “树上有一个很大的鸟窝 . 爸爸说 : 上面肯定有 蛋.3 岁半的顺顺很认真接到 : 是不是鸟鸡蛋。 ” 这是该年龄 段幼儿认识活动具有的特征。 A．缺乏有意性