五年级科学下册《凸透镜》ppt课件(青岛版).ppt

13、凸透镜 第一页，共21页。 青岛(qīnɡ dǎo)版五年级科学 第二单元 我们怎么(zěn me)看到物体 ——5 凸透镜 第二页，共21页。 直柄放大镜的基本(jīběn)结构 镜框(jìngkuàng) 镜片(jìngpiàn) 镜柄 第三页，共21页。 凸透镜 像放大镜这样边缘薄，中间(zhōngjiān)厚的透明镜片， 称为凸透镜 第四页，共21页。 放大镜的种类(zhǒnglèi) 第五页，共21页。 第六页，共21页。 第七页，共21页。 第八页，共21页。 第九页，共21页。 凸透镜的作用(zuòyòng) 第十页，共21页。 放大(fàngdà)物体 第十一页，共21页。 分组实验(shíyàn) 每个小组的桌子上有一个激光笔和放大镜，先用激光笔照射墙面，然后用激光笔透过放大镜照墙面，调节激光笔与放大镜的距离，墙上的光斑位置(wèi zhi)与原来相比有没有变化。同学们注意：不要用激光笔照射自己和别的同学的眼睛！ 第十二页，共21页。 观察把放大镜放到阳光下，在纸上会有什么(shén me)发现？ 第十三页，共21页。 聚集(jùjí)光线 第十四页，共21页。 凸透镜的作用(zuòyòng) 1、放大物体(wùtǐ) 2、聚集光线 3、 第十五页，共21页。 探究凸透镜的秘密 你能把以下三种(sān zhǒnɡ)器材按一定顺序排列，在纸屏上发现凸透镜的秘密吗？ 提示： 1、注意安全，小心蜡烛(làzhú)烫伤。 2、把你们组的做法及发现认真地写到记录表中。 第十六页，共21页。 凸透镜的作用(zuòyòng) 1、放大(fàngdà)物体 2、聚集光线 3、使物体成像 第十七页，共21页。 纸屏上像的大小与什么(shén me)有关？ 1、当凸透镜离（ ）近时(jìn shí)，纸屏上的像大一些。 2、当凸透镜离（ ）近时(jìn shí)，纸屏上的像小一些。 第十八页，共21页。 纸屏上像的大小与什么(shén me)有关？ 1、当凸透镜离（ 蜡烛(làzhú) ）近时，纸屏上的像大一些。 2、当凸透镜离（ 纸屏 ）近时，纸屏上的像小一些。 第十九页，共21页。 拓展(tuò zhǎn)： 用盛水的透明瓶子(píng zi)放在书前，看看你有什么发现？ 第二十页，共21页。 找找我们(wǒ men)生活中哪些地方用到了凸透镜， 看看谁找的最多？ 第二十一页，共21页。 词语：种类 拼音：zhǒnglèi 解释：根据事物本身的性质或特点而分成的门类。汉王充《论衡·物势》：“因气而生，种类相产。”宋程大昌《演繁露·佛骨》：“则佛骨之比常人特为长大，自其种类如此，不得资之以信其怪也。”清纪昀《阅微草堂笔记·如是我闻二》：“海之有夜叉，犹山之有山魈，非鬼非魅，乃自一种类。”犹种族。《韩非子·亡徵》：“种类不寿，数主即世，婴儿为君……可亡也。”《汉书·西域传上·西夜国》：“西夜与胡异，其种类羌氐行国，随畜逐水草往来。”《北史·蛮传》：“蛮之种类，盖盘瓠之后。”《明史·王骥传》：“於是振怒，欲尽灭其种类。”参见“种族”。 词语：同学 拼音：tóng xué 解释：同师受业。《庄子·知北游》：“妸荷甘与神农同学於老龙吉。”《周书·宇文孝伯传》：“及长，又与高祖同学。”清吴炽昌《客窗闲话初集·双缢庙》：“审勘得白云娥与任宜男者，居本比邻，幼而同学。”汤用彤《汉魏两晋南北朝佛教史》第十六章：“此曰同学，盖谓同学于鳩摩罗什也。”同师受业的人。《汉书·萧望之传》：“復事同学博士白奇，又从夏侯胜问《论语》、《礼服》。”唐司空曙《题暕上人院》诗：“更説本师同学在，几时携手见衡阳？”清孙枝蔚《寄乡中旧游》诗：“混跡鱼盐别草莱，寄言同学莫相哀。”清代严禁文人结社，禁用社兄、盟弟等称呼，于是文人之间改称同学。清王应奎《柳南续笔·刺称同学》：“自前明崇禎初，至本朝顺治末，东南社事甚盛，士人往来投刺，无不称‘社’‘盟’者；后忽改称同学，其名较雅，而实自黄太冲始之。太冲《题张鲁山后贫交行》云：‘……社盟谁变称同学，惭愧弇州记《不觚》。’自注云：‘同学之称，余与沉眉生、陆文虎始也。’”在同一个学校学习的人。冰心《悼念林巧稚大夫》：“在协和医院的医护人员和社会服务部里，都有我的同学。”对在校学生的通称。刘心武《班主任》：“尹老师忽然想起，赶紧告诉张老师：‘我刚从他们楼里出来，听我那班里一个同学说，谢惠敏跟石红吵了一架。’” 词语：什么 拼音：shén me 解释：亦作“什末”。同“甚麼”。1.疑问代词。表示疑问。《坛